Глава 9 - Экзамен
В большинстве старших школ, пожалуй, и не существует такого понятия, как «королева» или «король» школы. Но если в Первой городской спросить, кто у них королева, большинство без колебаний назовут Цзян Юэ.
Причина проста: Цзян Юэ чертовски хороша собой. А вторая причина — в эпоху, когда все обязаны кутаться в строгую форму и не имеют права даже слегка подкрасить губы, Цзян Юэ посреди серой массы выглядит ярким алым бутоном розы, навеки поселившимся в сердцах парней Первой городской.
Впрочем, на первых двух курсах Цзян Юэ была разве что слегка дерзкой, а вот одевалась далеко не так вызывающе. Переломный момент наступил в выпускном классе, когда она записалась в танцевальную студию за пределами школы. Переняв манеру одеваться у своих преподавательниц хореографии, она постепенно становилась всё более и более откровенной в нарядах.
Раньше Цзян Юэ появлялась в школе нечасто, поэтому полюбоваться этой «алой розой» удавалось не каждому. Её внезапное появление всколыхнуло весь класс: парни, разумеется, судачили о её красоте, а девушки — завидовали.
В этом возрасте сколько угодно девчонок мечтают жить так, как хочется, а не как надо. Вот только по-настоящему свободных среди них — раз-два и обчёлся.
Чжоу Цзыян, вернувшийся в прошлое, был глубоко равнодушен ко всем, кроме самого себя. Поэтому, когда Цзян Юэ вошла и уселась, он даже головы не поднял.
«Хм, а этот парень с характером», — отметила про себя Цзян Юэ.
— Тихо! Готовимся к экзамену, — объявил наблюдающий преподаватель и принялся раздавать листы с заданиями.
После экзамена Чжоу Цзыяну ещё предстояло перелезть через забор, чтобы провернуть дела на бирже, так что время было на вес золота. Схватив лист, он тут же, не мешкая, принялся строчить ответы.
Китайский язык — предмет, по большей части, на память и накопленные знания. Основная масса материала приходится на среднюю школу, а старшие классы лишь закрепляют пройденное. В средней школе Чжоу Цзыян был круглым отличником, так что и по литературе успевал всегда. А после переселения душ его память усилилась многократно — теперь он щёлкал задания как орешки.
Первые пять вопросов с вариантами ответов он решил, едва взглянув на них.
Дальше — анализ стихотворения.
Су Ши, «Гадатель».
«Ветвей холодных не касаясь, в безлюдье одинок на стылом берегу».
Вопрос: почему же он «ветвей холодных не касался»?
При разборе стихотворения сперва полагается перевести строки: он облетел все холодные ветви, но ни на одну не сел. Приём олицетворения — автор, Су Ши, уподобляет себя одинокому лебедю. «Ветвей холодных не касаясь» — это и описание действий птицы, и отражение собственной безупречной, гордой натуры поэта, а также намёк на его тогдашнее бедственное положение. Смысл в том, что даже если негде приклонить голову, он не поступится своими принципами.
За десять с лишним дней, прошедших с момента возвращения в прошлое, Чжоу Цзыян успел поднатаскаться. Вкупе с памятью из прошлой жизни рука его летала по бумаге, и вскоре он уже добрался до раздела с текстом. На этот раз попался отрывок из «Осенних воспоминаний» Ши Тешэна — о том, как автор тосковал по своей матери.
Вдумчиво прочитав рассказ, Чжоу Цзыян понял: из тридцати пяти баллов за этот раздел он возьмёт минимум тридцать.
За текстом следовало сочинение на шестьдесят баллов. Тема свободная, наподобие «Мой...». Жанр — любой, кроме стихов.
Чжоу Цзыян задумался, глядя на эту тему. Если уж говорить о главном жизненном опыте за две прожитые жизни, то это, без сомнения, отношения с отцом. В юности, по глупости и своенравию, он отца не понимал. И лишь когда сам стал взрослым, осознал, насколько нелепо было губить собственное будущее назло родителю.
Пока Чжоу Цзыян сосредоточенно корпел над заданиями, Цзян Юэ сидела в растерянности, вертя в руках пустой бланк и почёсывая затылок. Откуда ей знать все эти премудрости? Будь она хоть чуточку умнее, не пошла бы в художественный класс. Все её мысли сейчас были заняты парнем впереди. Несколько дней назад она своими глазами видела, как Чжоу Цзыян не раздумывая залепил пощёчину Лю Юэ — и в тот момент он показался ей чертовски крутым! Выросшая в определённой среде, Цзян Юэ презирала тех, кто вечно твердит: «Я никогда не ударю женщину, женщины — это цветы жизни, их нужно беречь и холить!» Таких прилипал вокруг неё — пруд пруди, хоть кирпичом кидай. А вот Чжоу Цзыян, такой, как есть, казался ей настоящим мужчиной.
Тогда она ещё специально расспрашивала одноклассников, знает ли кто этого Чжоу Цзыяна, но никто так и не смог ничего внятного ответить. И надо же — теперь он оказался в одном классе с ней.
«Смотрю, он вроде серьёзный... Неужели отличник?» — гадала Цзян Юэ, когда Чжоу Цзыян вдруг поднял руку.
К нему подошёл наблюдающий.
— Учитель, можно мне сдать работу досрочно? — спросил Чжоу Цзыян.
Цзян Юэ фыркнула, едва сдерживая смех. «Вот тебе и отличник! Такой же бунтарь, как я! С каких это пор на экзамене можно сдавать лист, едва успев сесть?»
Наблюдающий нахмурился:
— Только начали, а ты уже сдаёшь?
Чжоу Цзыян понизил голос:
— Я всё сделал, учитель, вот, взгляните. И потом, кажется, я вчера чем-то отравился, живот сильно крутит. Сделайте одолжение.
С этими словами он протянул преподавателю свой лист. Тот поначалу решил, что двоечник просто валяет дурака. Но, взглянув на работу, опешил: почерк — один к одному каллиграфический, каждый ответ — с пояснением, а уж сочинение... Говорят, почерк — зеркало души. Такой безупречный каллиграфический стиль заставил бы ахнуть даже видавшего виды словесника с двадцатилетним стажем.
Он пробежал глазами ответы — все пять первых вопросов верны.
«Вот это самородок», — мелькнуло в голове у преподавателя.
Взгляд, которым он окинул Чжоу Цзыяна, разительно переменился.
— Я вчера, видимо, что-то не то съел, — виновато пробормотал Чжоу Цзыян, прижимая руку к животу.
Преподаватель на миг задумался:
— Ну, ступай.
Чжоу Цзыян развернулся и вышел, а наблюдающий понёс его работу на учительский стол. Второй преподаватель удивился:
— Ты чего это его отпустил?
— Ты глянь, что он написал.
Оба экзаменатора принялись перешёптываться, разглядывая лист.
Цзян Юэ сидела с отвисшей челюстью. «Ни фига себе! Так можно было?! А как же правило, что раньше времени выходить нельзя?»
Тем временем оба преподавателя, проверяя работу Чжоу Цзыяна, только диву давались: «Такой способный ученик — и чтобы мы о нём ни разу не слышали?»
— У-учитель... — Цзян Юэ подняла руку.
Наблюдающий подошёл к ней с недоумением:
— Что случилось?
— Я... я тоже хочу сдать пораньше.
Преподаватель бросил взгляд на её почти пустой бланк и нахмурился:
— Ты же даже не начинала, а уже сдавать собралась?
— Я вчера животом маялась, сейчас прямо сил нет. Учитель, можно мне выйти? — Цзян Юэ схватилась за живот. Всё-таки артистическая натура, играла она убедительно.
— Тогда погоди минутку, — сказал преподаватель и подозвал женщину-коллегу. — Пусть она проводит тебя до туалета. Но вообще-то, экзамен только начался, досрочный выход не разрешён.
— А?!