Глава 14 - Взрывной успех
Наутро второго дня предстоял экзамен по математике. После перерождения духовная сила Чжоу Цзыяна возросла — улучшились и память, и способность схватывать суть вещей. И хотя он возобновил учёбу всего полмесяца назад, все знания уже улеглись в голове, словно книги на полках.
Но математика — это не то, что можно просто «понять» и тут же решить всё на свете. Едва взяв в руки экзаменационный лист, Чжоу Цзыян уже примерно знал, на какой балл может рассчитывать.
На сто шестьдесят баллов основного теста он мог взять около ста сорока. Добавочные задачи на сорок очков принесли бы ему тридцать. Остальные десять ускользали: половина — из-за одной задачи, которую он действительно не умел решать, а половина — из-за вопроса по программе первого курса, который он не успел повторить.
Впрочем, сто семьдесят баллов — это всё равно высокий результат. Цзян Юэ позади уже ждала возможности списать. Когда Чжоу Цзыян закончил, он просто сдвинул лист в сторону, позволяя ей копировать.
Глядя на исписанный от корки до корки лист, Цзян Юэ почувствовала, как сердце забилось быстрее. «Вот это удача! — думала она. — С таким списыванием я буду первой в художественном классе!»
Два с половиной часа пролетели незаметно. Едва прозвенел звонок, извещающий о конце экзамена, класс наполнился шумом и гамом.
За окном с платана вспорхнули две горлицы.
Весеннее утро всегда дышит свежестью.
В выпускном классе не дают долго остывать после экзамена — едва работы сданы, тут же начинается разбор заданий. Баллы ещё не внесли в компьютер, но вчерашние работы уже проверили в авральном порядке, и учителя прекрасно знали, кто чего стоит.
Учительница, проверявшая работы по китайскому языку, нахмурилась, глядя на корявые иероглифы:
— Учитель Цзи, эти каракули явно писала Лю Шо из вашего класса. Гляньте, что тут нацарапано.
Цзи Юэмин, держа в руках термокружку, подошёл, прищурился и произнёс:
— Это же «чу». Вы что, с вашим-то высшим образованием такой простой иероглиф не узнаёте?
Проверяющая скривила губы:
— Почерк вашего Лю Шо, поди, только вы и разберёте.
Остальные учителя в кабинете дружно расхохотались. Цзи Юэмин слегка покраснел и парировал:
— А у ваших учеников почерк небось только вы и понимаете.
— Прямо сердце за этих детей болит, — вздохнула проверяющая и поставила Лю Шо итоговую оценку.
Услышав это, Цзи Юэмин тоже вздохнул. До вступительных экзаменов оставалось меньше восьмидесяти дней, а эти ребята — как грязь, что к стене не липнет.
Закончив с одним классом, проверяющая взяла стопку работ другого. Открыла первую страницу — и перед ней оказалась работа Чжоу Цзыяна. Один лишь почерк заставил её глаза загореться:
— Ого? Чья это работа? Такой красивый почерк!
— Первые задания все верные, база крепкая. По чтению почти не снято, — нахваливала проверяющая, чем привлекла внимание остальных учителей.
— Ох, и правда, почерк — загляденье.
— Хм, а это из какого класса?
— Вроде не из моего?
— И не из моего.
— Это Чжоу Цзыян из второго класса, — подала голос одна из учительниц. — Я у них дежурила на экзамене. Как раз хотела спросить у старого Цзи, когда это Чжоу Цзыян так хорошо учиться стал?
— Чжоу Цзыян? А, помню такого. Ну и молодец! Старина Цзи, у тебя в этом году ещё один будущий студент престижного вуза прибавился.
Цзи Юэмин, слушая похвалы коллег, бесстрастно отхлебнул из кружки:
— Он в последнее время и правда усердно занимается.
Несколько учителей-словесников обступили работу. Нельзя не признать: почерк Чжоу Цзыяна был просто усладой для глаз. Кто-то заметил, что будь у всех учеников такой почерк — хоть до утра работы проверяй, и не устанешь.
Но когда проверяющая добралась до сочинения, лицо её вдруг приобрело странное выражение, а затем она рассмеялась:
— Эй, старина Цзи, а сколько мне этой работе поставить?
Все заглянули в сочинение и тоже заулыбались.
Текст был гладким, слог — зрелым, повествование — ясным. Сочинение рассказывало о недопонимании между Чжоу Цзыяном и его отцом, о том, как немногословный отец выражал любовь в мелочах, — о безмолвной отцовской заботе.
По всем канонам, можно было бы дать и пятьдесят восемь баллов, а при хорошем настроении учителя — и полный балл. Единственным изъяном было то, что автор невольно раскрыл свою личность.
Эта фраза — про отца-прокурора — была словно белая нитка на чёрном сукне. Смотрелась странно, но всё написанное до того действительно было хорошо.
Учителя, прочитав, посмеивались: казалось, Чжоу Цзыян нарочно дразнит их.
Цзи Юэмин, дочитав, тоже не нашёлся с ответом:
— Ставьте как обычно, без выкрутасов.
— А я бы с удовольствием полный балл поставила.
— Так и поставьте! Это же не вступительный экзамен! — подначил кто-то.
И то верно. Это не ЕГЭ. Подлизаться к прокурору Чжоу — что плохого? Если уж Чжоу Цзыян позволяет себе такие шалости, то чем учителя хуже?
Когда работы были проверены, о Чжоу Цзыяне заговорили ещё громче.
— Чжоу Цзыян вообще-то способный. Он поступал в десятке лучших по городу.
— Старина Цзи, тебе повезло с учеником.
Цзи Юэмин скромно заметил:
— Ему ещё работать и работать.
Все закатили глаза: мол, ну и позёр же ты, старина Цзи!
Помимо китайского, проверили и английский.
Первый стобалльник — Чжоу Цзыян!
Все были в шоке.
— Учитель Ху, да он у вас списал небось?!
— Ничего подобного! Я сама за ним следила. Наш Цзыян всегда был молодцом! — игриво ответила Ху Шутун.
По физике и химии результат был поскромнее: мелкие предметы ещё не до конца выучены, а понимания там требуется много. Две работы по сто баллов принесли в сумме лишь полтораста.
Но и этого хватило, чтобы имя Чжоу Цзыяна прогремело среди учителей выпускных классов.
Китайский — сто сорок, английский — сто двадцать из ста двадцати. Итого двести шестьдесят. Если по математике он наберёт хотя бы сто — это уже кандидат в престижный вуз!
Старина Цзи, да тебе просто невероятно повезло!
Вон оно что! Чжоу Цзыян — тот ещё тихоня: либо молчит, либо бьёт наповал!
Едва математику дорешали, учитель первым делом вытащил работу Чжоу Цзыяна и проверил: сто семьдесят баллов!
Общий итог — четыреста тридцать!
Ещё чуть-чуть — и можно метить в университет Цинбэй!
Внезапное восхождение Чжоу Цзыяна заставило всех учителей смотреть на Цзи Юэмина с завистью и лёгкой злобой. Уже начали требовать, чтобы он ставил угощение.
Цзи Юэмин лишь невозмутимо отвечал:
— Вот закончим вступительные — тогда и поговорим. Закончим!
Работы ещё не вернули, а учителя уже разбирали задания.
Учитель математики, сжимая лист, вновь гремел на весь класс.
В сонный послеобеденный час его сиплый голос разносился по аудитории, полный праведного гнева.
— Вот эта задача! Я объяснял её восемьсот раз! Восемьсот! А в классе её решили только двое! Ну-ка, кто скажет ответ?
Он обвёл взглядом аудиторию и остановился на рассеянной Сун Шихань.
— Сун Шихань, встань и ответь.
— Плюс-минус один? — неуверенно пролепетала она.
Учитель математики поморщился:
— Мать честная! Сун Шихань, ты же сама у меня спрашивала эту задачу! Забыла?!
— Я… — Сун Шихань опустила голову.
— Кто ещё решил? Кто скажет ответ? — продолжал греметь учитель.
В классе стояла тишина, хоть мак на голове сей.
Чжоу Цзыян, немного подумав, негромко произнёс:
— Наверное, минус один?
Голос был тихим, но в тишине класса прозвучал отчётливо, как удар колокола.
Все с недоверием уставились на Чжоу Цзыяна.
Сун Шихань — и та была поражена.
Учитель математики слегка смягчился:
— Чжоу Цзыян, выйди к доске и объясни нам.
Чжоу Цзыян поднялся и направился к доске.
— Я сплю, что ли? — пробормотал себе под нос Лю Шо.
В классе раздались смешки.
И правда — это невероятнее любого сна! Вечный троечник Чжоу Цзыян — и вдруг у доски объясняет?!
Но Чжоу Цзыяну было плевать на шепотки. Он спокойно вышел и расписал решение.
Учитель математики смотрел, и с каждой секундой его лицо становилось всё довольнее:
— Отлично! Просто отлично! Лю Шо, посмотри на Чжоу Цзыяна и на себя! Ты целыми днями за ним хвостом таскаешься — так смотри, чему у него научился!
Лю Шо замотал головой:
— Нет! Это не мой братан Чжоу! Его подменили! Точно подменили!
Класс снова взорвался смехом. Учитель математики неодобрительно зыркнул на Лю Шо, а когда Чжоу Цзыян вернулся на место, сказал:
— Чжоу Цзыян всё решил верно. Разбирайте эту задачу сами! Увы, вопрос интеллекта. Вам не дано — я и не требую. Кому что непонятно — на перемене подойдите к Чжоу Цзыяну.
Все зашептались. Казалось, будто за одну лишь выходную аудиторию подменили: не тот это класс, где они учились раньше. Чжоу Цзыян — и вдруг отличник?!
Сун Шихань украдкой взглянула на Чжоу Цзыяна и тихо спросила:
— Как ты это решил?
Чжоу Цзыян равнодушно пожал плечами:
— На днях как раз похожую задачу видел.
Все продолжали перешёптываться. Раньше и не замечали, а теперь вдруг стало очевидно: Чжоу Цзыян сильно изменился. Одежда — не абы как напяленная, а белоснежная рубашка, ладно сидящая по фигуре. Когда он успел стать таким красавцем?
Лю Шо всё никак не мог смириться с реальностью. Пользуясь шумом, он крикнул Чжоу Цзыяну:
— Братан Чжоу, ты часом не пронёс телефон на экзамен?
Хоть их разделяло расстояние, его слова услышали все.
Вокруг зашептались: а ведь может быть!
Неужто списал?!
Учитель математики, глядя на хитрющую физиономию Лю Шо, недовольно произнёс:
— Лю Шо, не мог бы ты брать пример с Чжоу Цзыяна? Учиться как следует?
— Да я не про то… — попытался оправдаться Лю Шо.
Но учитель перебил:
— Успехи Чжоу Цзыяна мы все видим. И, между прочим, у него и раньше была база: он поступал в топ-десятку. На этом экзамене Чжоу Цзыян набрал сто семьдесят по математике с добавочными, сто сорок по китайскому и единственный получил полный балл по английскому. Мы, учителя, всё это многократно перепроверили. Так что не сомневайтесь. И я очень надеюсь, что вы все будете брать с него пример.
— Ребята, у вас осталось не так много времени! Если не возьмётесь за ум сейчас — потом, даже если захотите, возможности уже не будет!