Назад

Глава 5 «Эйдетическая память»

Глава 5 «Эйдетическая память»

Е Су едва дошел до дверей, мечтая перекусить, пока урок еще не начался.

Забег на две с лишним тысячи метров выжал из него все соки, и живот теперь вовсю выводил голодные трели.

Однако стоило ему занести ногу над порогом класса, как раздался голос:

— Е Су, зайди в учительскую!

Эти слова прозвучали как гром среди ясного неба. Е Су замер.

Обернувшись, он увидел Хунцы – классная руководительница стояла неподалеку с крайне серьезным видом.

«Опять…», – простонал он про себя и поплелся в сторону учительской.

На ходу он дал себе твердое обещание: «С сегодняшнего дня стану лучшим учеником! С моей новой памятью, если я буду вовремя делать уроки и внимательно слушать, подтянуть оценки будет раз плюнуть».

Тем более Е Су всегда был силен в гуманитарных науках. Китайский и английский всегда давались ему легче всего.

За сочинения он стабильно получал больше ста двадцати баллов, причем за творческую часть ему нередко ставили выше пятидесяти.

Из-за этого учительница литературы его обожала и вечно зачитывала его работы перед всем классом как образец.

В такие моменты Е Су готов был сквозь землю провалиться от неловкости – чувство было такое, будто он прямо сейчас может пальцами ног вырыть котлован под фундамент.

Вскоре он уже стоял перед Красным Знаменем.

Как и ожидалось, Хунцы вызвала его из-за инцидента на математике.

На её немой вопрос Е Су лишь беспомощно развел руками:

— Учительница, ну нельзя же во всем винить меня. Вы же сами меня полчаса наставляли. Когда я вернулся, математик смотрел на меня так, будто хотел сожрать живьем. Что я мог сделать?

— Впрочем, я признаю, что виноват. Я напишу еще одну объяснительную и обещаю: такого больше не повторится!

Классная руководительница Хунцы:  ̄□ ̄||

Она смотрела на искреннее лицо Е Су и не знала, что ответить.

В глубине души она понимала: часть вины действительно лежит на ней. Это ведь она задержала парня, из-за чего он и попал под горячую руку математика.

— Учительница, у вас есть еще какие-то вопросы? — Осторожно спросил Е Су, рефлекторно прижимая ладонь к животу. — Если нет, я бы хотел вернуться в класс. Если не поспешу, то и пообедать не успею.

Хунцы удивленно вскинула брови:

— Ты что, еще не обедал? А чем ты занимался всё это время?

Она искренне переживала, чтобы школьные неурядицы не подорвали здоровье ученика.

Е Су ответил честно:

— Учительница, в обед я тренировался.

Красное Знамя вытаращила глаза. Она никак не могла взять в толк: вместо еды идти на тренировку? Что за странные приоритеты?

— Ты разве не понимаешь, что сначала нужно поесть, а потом уже заниматься спортом? Это же вредно для здоровья!

— Вы совершенно правы, — закивал Е Су. — В следующий раз обязательно сначала поем. Ну, я пойду?

Не дожидаясь ответа, он сорвался с места и вихрем вылетел из кабинета.

Хунцы едва успела крикнуть ему в спину:

— Не забудь, вечером жду две объяснительные!

Е Су на бегу показал жест «ОК» и прибавил скорости. Ему нужно было срочно «покормить зверя».

Оставшись одна, классная руководительница пробормотала:

— Нет, ну сразу после еды тоже нельзя тренироваться… — Она сокрушенно хлопнула себя по лбу.

Тем временем Е Су влетел в класс и плюхнулся на свое место. Его взгляд тут же упал на пакет с едой.

Он с предвкушением заглянул внутрь и… замер. В пакете сиротливо лежали всего два хлебца. «Как два? Этого же ни на что не хватит!», – возмутился он про себя.

Быстро сорвав упаковку, он набил рот хлебом и повернулся к Чжу Сяолиню:

— Старина Чжу, – прошамкал он сквозь еду, – в лавке что, только два осталось?

Сяолинь хитро ухмыльнулся:

— Да нет, просто мы тоже захотели. Вэй-гэ один взял, Здоровяк Хао еще один умыкнул, ну и я… грешным делом, один приговорил.

Е Су чуть не подскочил от возмущения:

— Ах вы животные!

Впрочем, по-настоящему он не злился.

Они всегда делились едой. Е Су и сам не раз таскал у них куски, так что это был честный обмен любезностями.

Сяолинь, сияя улыбкой, подошел к нему и помахал карточкой перед носом:

— На, держи свой пластик.

Е Су, чьи щеки были раздуты от еды как у хомяка, не мог ответить и лишь показал большой палец.

Он жевал так быстро, что хот-дог исчез за секунды.

Стоило ему проглотить последний кусок, как прозвенел звонок на физику.

Староста зычно скомандовала:

— Встать!

Весь класс, как по команде, поднялся:

— Здравствуйте, учитель!

Учитель физики с мягкой улыбкой махнул рукой:

— Здравствуйте, ребята. Садитесь.

В классе воцарилась тишина, все зашуршали страницами учебников.

Е Су весь превратился в слух. Он впитывал каждое слово физика, стараясь запечатлеть информацию в памяти.

И тут он с восторгом понял: дар эйдетической памяти работает на все сто. Одно слово – кайф!

Всё, что говорил учитель сейчас или упоминал в начале урока, мгновенно всплывало в сознании. Е Су мог бы повторить лекцию слово в слово.

Более того, понимание материала приходило само собой.

«Да физика – это же проще простого! – …изумился он. – …Почему я раньше этого не понимал?»

Убедившись в своих силах, Е Су перестал слушать учителя и начал быстро листать учебники, задачники и конспекты по физике.

Поразительно, но информация впечатывалась в память мгновенно, словно всегда там была.

Это чувство всевластия пьянило его, заставляя читать всё быстрее.

Время пролетело незаметно, и сорок минут урока остались позади.

Однако Е Су даже на перемене не оторвался от книг, продолжая жадно поглощать страницы.

Весь вечер он только и делал, что методично прорабатывал материалы по китайскому, математике, английскому, химии, физике и биологии.

Его сосед по парте с недоумением косился на него: «Что это с ним? С чего вдруг такой приступ трудолюбия?»

Но Е Су было не до чужого мнения. Его мозг работал как мощный компьютер, безостановочно архивируя гигабайты данных.

Наконец, когда последний учебник был закрыт, Е Су глубоко выдохнул. Казалось, он только что вынырнул из бесконечного океана знаний.

В этот момент раздался голос Чжу Сяолиня:

— Погнали, Су-цзы, время ужинать!

Старина Чжу мог лениться в чем угодно, но только не в вопросах еды.

Е Су улыбнулся:

— Обязательно! Погнали, погнали!

Обсуждение главы

Глава 5: «Эйдетическая память»

, чтобы обсудить главу.

Пока нет комментариев к этой главе.