Глава 3 «В этой жизни всё должно быть гораздо комфортнее!»
— Ха-ха-ха-ха-ха! — Когда Е Су увидел интерфейс своей системы, он не сдержался и громко расхохотался. Его смех мгновенно разнесся по всему классу.
Учитель математики замер с мелом в руке: (•́へ•́╬)
В сторону Е Су полетел огрызок мела.
— Стук!
Снаряд угодил прямо в лоб Е Су.
То ли от переполнявшего его возбуждения, то ли по какой-то другой причине, но урон от мела ушел в «промах» – боли он совершенно не почувствовал!
Впрочем, именно этот «выстрел» выдернул Е Су из мира грез обратно в реальность.
Он с улыбкой поднял голову и вопросительно посмотрел на математика у доски, словно спрашивая: «Ты чего? Мешаешь мне тут!»
Учитель, указав на дверь, рявкнул:
— Е Су, вон из класса! Можешь больше не слушать этот урок.
— О, хорошо! — Е Су тут же вскочил и поспешил на выход.
Это было именно то, что ему нужно: он как раз хотел поближе познакомиться с так называемой системой самодисциплины.
Глядя на его абсолютно невозмутимый и даже довольный вид, учитель математики разозлился еще сильнее. Мало того что ученик не тянет программу, так он еще и ни к чему не стремится. Настоящая трата государственных ресурсов!
Если бы Е Су знал мысли учителя, он бы наверняка возразил: «Учитель, вы можете меня ругать или наказывать, но не надо меня оскорблять! Я, между прочим, за учебу плачу!»
Но он не ведал, что творится в душе педагога, и молча принимал критику и косые взгляды.
В глазах учителей отличники всегда правы, а двоечники – виноваты во всем. Эта установка глубоко сидела в их головах, определяя отношение к каждому ученику.
Далеко не каждый педагог был способен следовать принципу «учить всех одинаково» и относиться к детям непредвзято.
Е Су вспомнил, как в прошлой жизни его друзья, уже ставшие родителями, рассказывали, что им постоянно приходится носить учителям подарки, а в конце четверти – еще и в ресторан их водить.
Слыша такое, он лишь вздыхал: как современное образование стало таким сложным и меркантильным? Неужели только через подношения можно добиться внимания к своему ребенку?
Эта система вызывала у него лишь недоумение.
Выйдя в коридор, Е Су начал внимательно изучать свою новую систему самодисциплины.
Весьма кстати – он и сам давно хотел стать дисциплинированным, ведь кто не мечтает о кубиках пресса?
Функционал оказался несложным, и Е Су быстро во всем разобрался. Система была для него сродни стартовому капиталу, который поможет достичь любой цели.
Если честно, больше всего он хотел заработать, а лучший способ для этого – вернуться к старому ремеслу и начать писать романы.
Однако для этого нужен был компьютер, которого у него сейчас не было.
Что же делать? Е Су подумал о другом варианте – интернет-кафе.
Но даже в самом дешевом клубе час стоил два юаня.
А у него сейчас и на еду-то денег не хватало, какие уж там компьютерные клубы.
Так что с писательством пришлось повременить.
Но тут, как говорится, не было бы счастья!
Система самодисциплины, оправдывая свое название, была призвана сделать из Е Су человека волевого.
Она предлагала на выбор ежедневные задания.
На сегодняшний день список выглядел так:
— Пробежать 1000 метров – награда 2 юаня.
— Пробежать 5000 метров – награда 10 юаней.
— Пробежать 50000 метров – награда 100 юаней.
Кроме того, в системе были еще две вкладки: накопительные задания и магазин.
Накопительные задания:
— Бег (0/100 000 метров).
— Пресс (0/1000 повторений).
…
За выполнение таких целей давались очки достижений. За них в магазине можно было приобретать различные навыки.
Всё просто и понятно.
[Просьба к хосту выбрать одно из заданий. После выполнения на счет поступит соответствующая сумма].
Голос системы прозвучал в ушах Е Су.
Однако он не спешил с выбором, а спросил:
— А ты точно продвинутая система? Почему нет набора новичка?
Как человек, обожающий читать веб-новеллы и сделавший это своей профессией, он прекрасно знал правила игры.
Почти в каждой истории система давала новобранцу какие-то бонусы: стартовый пакет, обучающие квесты и прочее.
Значит, и ему полагались какие-то плюшки для быстрого старта.
Едва он закончил фразу, как перед ним возник интерфейс в виде подарочного мешочка, а рядом надпись: «Открыть набор новичка?»
Уголки губ Е Су снова поползли вверх. «Ну конечно же он есть!», – подумал он с самодовольной ухмылкой и похвалил:
— А ты и впрямь толковая система.
[Система: ￣□￣｜｜]
Он, не колеблясь, нажал «Открыть».
[Динь-дон! Поздравляем хоста с получением 100 юаней наличными и двух навыков].
У Е Су загорелись глаза.
Сто юаней – деньги небольшие, но как приятный бонус очень даже кстати. А что там за навыки?
Ему не терпелось узнать:
— Эйдетическая память: хост запоминает всё, что увидел хотя бы раз.
— Скорость рук 30-летнего девственника: невероятная ловкость и быстрота пальцев.
Увидев эти названия, Е Су расплылся в почти злодейской ухмылке. «Красота! Погнали!»
В тот же миг в его кармане появился красный бык.
Е Су вытащил купюру в сто юаней и припечатал её поцелуем. — Ну, теперь за обед можно не переживать, — пробормотал он.
Без этой сотки ему пришлось бы либо голодать, либо жевать пустую капусту.
Но теперь всё иначе: можно заказать четыре блюда, да еще и куриную ножку сверху!
Ведь если не поесть как следует, откуда возьмутся силы на самодисциплину?
Посмотрев на часы в классе через окно, Е Су увидел, что уже почти 11:55 – до конца уроков осталось всего пять минут.
Он, не раздумывая, развернулся и припустил к столовой.
Стоять в очередях не хотелось, он лучше еще одну объяснительную напишет, чем будет тратить время впустую.
Добежав до столовой, Е Су первым делом подошел к терминалу пополнения, чтобы закинуть свежеполученную сотню на карточку.
Мгновение – и его баланс «ожил», показав 125.5 юаня.
Теперь – к раздаче:
— Тетя, мне вот это, это, это и вон то…
Повариха послушно накладывала огромным черпаком всё, на что он тыкал пальцем.
— Пик-пик!
Е Су приложил карточку. Шикарный обед обошелся ему в 16.5 юаня.
— Спасибо! — Бросил он, подхватил поднос и быстро нашел свободное место.
«Пора подкрепиться! Пора подкрепиться!»
Л(´ڡ`л)
Кормили в их школе вполне сносно, по крайней мере, на вкус Е Су. Главное – чтобы деньги были, а иначе жизнь превращалась в муку.
К тому же, судя по воспоминаниям, сегодня он еще не завтракал, так что обед зашел просто на ура.
Сытый и довольный, он отнес поднос на мойку и вышел из столовой, двигаясь против течения голодной толпы, которая только начала штурмовать здание.
«Хорошо, что я догадался прийти пораньше», – подумал он.
Е Су направился к общежитию – хотелось немного отдохнуть перед тем, как приступать к тренировкам.
Всего за несколько часов он не только привык к роли семнадцатилетнего подростка, но и начал получать от этого удовольствие!
Е Су дал себе торжественную клятву: «В этой жизни всё должно быть гораздо комфортнее!»
Как минимум, надо сменить квартирку на виллу, а старенькую Хонду – на крутой суперкар!
И, конечно же, держаться подальше от «Белого лунного света» из прошлой жизни.