Глава 121
: Проект «Магический Ребенок» (Часть 2)
Если волшебницы часто называют свое пробуждение и уход на покой «призывом» и «демобилизацией», то проект «Магический Ребенок» предлагал управлять ими согласно настоящим военным стандартам.
Девочки, пробудившиеся до 15 лет, будут числиться в резерве и учиться в специальных школах. За этот период, если они не станут превращаться по собственной инициативе, а также соблюдать школьные правила, им не придется носить ограничители, позволяя нормально жить и учиться в школе-интернате.
Школа будет обеспечивать их профессиональной психологической поддержкой, а также достаточными мерами безопасности для своевременного реагирования на возможные случаи потери контроля.
Они смогут возвращаться домой на каникулы, нужно будет лишь сдавать устройство для трансформации и регистрироваться. В целом, это было похоже на школу-интернат с круглосуточным закрытым режимом.
По достижении призывного возраста, девушки-волшебницы смогут выполнять задания по уничтожению магических зверей. Единственным требованием будет подчинение приказам организации при выходе на задание и возвращении.
Система поощрений и наказаний схожа с армейской. Выдающиеся девушки смогут получать достойное вознаграждение, а нарушительницы дисциплины будут наказываться.
На время службы, официальные органы обяжут хранить в тайне личности всех девушек-волшебниц, в том числе и после их демобилизации.
Во время нахождения в резерве и на официальной службе, вся поступающая к девушкам-волшебницам информация будет фильтроваться, чтобы обеспечить им рост в относительно стабильной среде.
После окончания службы волшебницы будут возвращаться в общество, получая выходное пособие, соответствующее их вкладу, а в некоторых случаях даже особые льготы.
Например, учитывая, что те уходят со службы в 18 лет, предоставление им места в престижном университете было бы естественным шагом. Это также станет важным аргументом для убеждения родителей.
Но ради их безопасности, опыт службы необходимо держать в строжайшем секрете.
До полной потери способности к трансформации им все еще придется носить ограничители в течение испытательного срока, в основном, как переходный этап интеграции в общество. Если результаты испытательного срока окажутся хорошими, ограничитель можно снять досрочно.
А тем девушкам, которые сохранят способность к трансформации дольше года после окончания службы, официальные органы будут предлагать вернуться на выгодных условиях. Богатый опыт позволит им стать инструкторами или занять руководящие должности в соответствующих учреждениях.
Проект «Магический Ребенок», по сути, создавал боеспособный магический отряд девочек-скаутов, отсюда и его название.
Хотя такой подход мог вызывать у некоторых ассоциации с детьми-солдатами в зонах военных конфликтов, из-за специфики девушек-волшебниц возрастные рамки нельзя сдвинуть.
К тому же, даже без проекта «Магический Ребенок», они все равно участвовали бы в боях в этом возрасте. На их плечах лежала великая миссия по защите человечества, так что волшебниц нельзя ставить в один ряд с жестокой эксплуатацией детей-солдат.
Данную проблему несложно решить.
Еще в период совместных операций Бюро Магических Дел устанавливало некоторые правила, схожие с проектом «Магический Ребенок», но не сводили их в единую систему. В то время девушки-волшебницы в основном действовали как волонтеры, и необходимости в военном управлении не было.
Позже, когда инциденты с потерей контроля участились, времени на доработку системы уже не нашлось.
Лишь после того, как фаза «горячей войны», вызванная стратегией контроля, утихла, заинтересованные лица вернулись к данному вопросу.
Модель управления, система поощрений и наказаний, социальные гарантии и другие детали проекта «Магический Ребенок» постепенно дорабатывались в течение многих лет подготовки, а ограниченные испытания уже проводились в нескольких экспериментальных зонах.
С любой точки зрения, это был очень перспективный и вполне осуществимый план.
Лишь два препятствия мешали полномасштабному внедрению проекта «Магический Ребенок».
Первое – некоторые ветераны-консерваторы в самом Бюро Магических Дел. Второе – недавно обнаруженные Заблудшие, на которых не действовало ограничение по угасанию магии.
Учитывая, что Каменное Сердце является Заблудшей, судить о ее позиции, основываясь на отношении к проекту, было самым прямым и эффективным методом.
Если она согласится, дела пойдут в оптимистичном направлении.
Однако если Каменное Сердце придерживается идеи о том, что девушки-волшебницы должны обладать полной свободой, ее придется рассматривать как врага.
Выслушав идею Ли Сяохань, Лили наконец-то улыбнулась. Она, конечно же, знала о проекте «Магический Ребенок» и поддерживала его. С ее точки зрения, хоть проект и не был идеальным, но все же выглядел как неплохой вариант в нынешних условиях.
По крайней мере, он позволял избежать острого конфликта между волшебницами и Бюро Магических Дел, давая обеим сторонам возможность сотрудничать более разумно, а также предоставлял общественности приемлемое решение.
Это, безусловно, считалось своего рода миром.
Вот только как в подобной ситуации должны поступить Заблудшие, Лили не знала.
- Вы знаете о моей поддержке проекта «Магический Ребенок», поэтому не беспокоитесь, что я искажу ответ Каменного Сердца. Отличный ход, заместитель начальника группы.
Ли Сяохань ничего на это не ответила, посмотрела на документы в своих руках и продолжила:
- Как связаться с Каменным Сердцем – решите сами, мы не вмешиваемся. Я лишь хочу озвучить несколько рекомендаций относительно места встречи, например, подальше от людей. Также перед встречей вам необходимо будет уведомить нас, а после – оперативно доложить о результатах. Чтобы не разозлить Каменное Сердце, Бюро Магических Дел не будет вести удаленное наблюдение за ходом разговора. Все детали изложены на этом листе, можете внимательно ознакомиться.
Лили взяла документ и с улыбкой произнесла:
- Я рада, что еще остались люди, готовые решать проблемы мирным путем.
- Если Каменное Сердце согласится, это, конечно, будет очень хорошо. Однако в случае отказа, думаю, вы прекрасно понимаете, как поступит начальница отдела Лун. В таком случае, я прошу вас больше не придерживаться вашего… «мира». — Серьезно сказала Ли Сяохань.
Лили слегка склонила голову в знак согласия, а затем тихо спросила:
- Заместитель начальника группы, помните, в тот вечер я говорила вам, что начальница отдела Лун одинаково ненавидит всех волшебниц?
- Помню.
- Но при этом она поддерживает проект «Магический Ребенок».
Этого Ли Сяохань тоже не понимала. От Хао Е она узнала, что Лун Юйшу уже много лет участвует в его подготовке.
Ей было трудно представить, как можно продвигать такой проект, одновременно испытывая крайнюю неприязнь к девушкам-волшебницам. По сравнению с нынешней стратегией контроля, проект «Магический Ребенок» предоставлял им больше свободы.
Лили взяла ручку, позаимствовала у Ли Сяохань лист бумаги и написала на нем номер.
- В свободное время можете ознакомиться с этим делом. Возможно, найдете ответ.