Назад

Глава 362 - Межпровинциальный экзамен

Глава 362 - Межпровинциальный экзамен

Пу Тун разглядывал троицу, уткнувшуюся в книги, и внезапно ощутил себя отцом, наставляющим дочерей. Будь то выступления или личное развитие, для каждой из них было жизненно важно завершить этот семестр достойно. Мечтая о карьере артисток, они ещё успеют урвать свой кусок славы, но возможности побыть просто прилежными ученицами первого класса остались считанные дни.

Линь Юйси поначалу упиралась, но стоило ему выложить козырь — помощь с аккомпанементом для народного танца, — как её сопротивление растаяло. Для него это не составляло труда. В отличие от песен с текстом, мелодии без слов запоминались гораздо лучше. Одно «Сказание о Лян Чжу» чего стоило — наверняка многие могли воспроизвести его по памяти, стоило лишь закрыть глаза. Ну как тут устоять?

Линь Юйси всегда училась прилично, поэтому её повторение шло методично: она сосредоточилась на тех моментах, где чувствовала пробелы. Безусловно, исправление ошибок — самый эффективный метод. А вот если готовиться к экзаменам, как Иори Юкино, просто листая книгу с первой страницы… что ж, это путь в никуда.

В отличие от этих двоих, Юй Ваньвань вела себя непредсказуемо. В моменты прозрения она могла подсказать Пу Туну решение задачи, а в моменты затмения — просто выводила слово «решение» и замирала. Когда у неё был кураж, она обходила даже Линь Юйси, а когда нет… становилась той самой «некоторыми учащимися», «отдельными личностями» или «еще более удивительными индивидами».

Таких учеников с огромным разрывом между максимумом и минимумом всегда было предостаточно. Классический пример: слабая база. Если попадались разрозненные вопросы — они не тушевались, но стоило возникнуть цепочке взаимосвязанных задач — и всё рушилось. То ли поверхностные знания, то ли проблемы с переносом навыков в новую плоскость. По правде говоря, успеваемость неразрывно связана с характером. Юй Ваньвань и в актерской игре частенько грешила тем, что оставалась лишь на поверхности, не погружаясь в глубину образа. Ей казалось, что она готова, но на самом деле работать было ещё над чем.

— Чего ты на меня уставился? — Юй Ваньвань скрестила руки на груди, нахмурившись. — Я что, учебник?

Все были заняты повторением, а этот тип не скрываясь глазел прямо на неё — ну разве не странно?

— Смотрю, потому что ты делаешь задания без должного рвения. Если ты на меня не смотришь, как узнала, что я на тебя глазею? — Пу Тун невозмутимо нашел оправдание — неважно, правы мы или нет, тон должен быть уверенным. Застукали за подглядыванием? Не паникуй, перехватывай инициативу.

— У меня шестое чувство сильное, нельзя? — Юй Ваньвань надула губки. Она не бросала слов на ветер: прошлой ночью она почувствовала чье-то присутствие, даже не открывая глаз. Всё благодаря её обостренной интуиции, превосходящей обычные человеческие мерки.

— Что ты несешь? — Пу Тун, конечно, не верил. Когда за человеком наблюдают, действительно возникает странное предчувствие, просто кто-то чувствительнее, кто-то толстокожий.

— Я не вру, у меня прямо сейчас такое ощущение! — настаивала Юй Ваньвань. — Вот это самое странное чувство!

— Э? — Пу Тун замер. Сейчас? Неужели… Он скованно обернулся к заднему окну и встретился взглядом с вытаращенными глазами Чжан Биньяня.

Черт! Как только он учится пару часов — того нет, а стоит пару минут поболтать — он тут как тут! Что за невезение? Проследив за его взглядом, Юй Ваньвань тоже заметила подглядывающего Чжан Биньяня и мгновенно выпрямилась, уткнувшись в учебу. Вчера от матери она узнала, что их классный руководитель — мастер доносить информацию. Вещи, которые студенты считали скрытыми, наверняка уже давно обсуждались родителями и учителями в учительской. Страшно подумать. Часто учителя знали всё, они ведь тоже когда-то были студентами. Поверхностно — ни слова, а в кабинете — горячие дискуссии: «А вот ваш ученик такой-то с такой-то…»

— Шестое чувство не подвело, да? — прошептала Юй Ваньвань.

Время ли сейчас спорить об этом? Чжан Биньянь проигнорировал их, продолжая с терпением наблюдать. Он смотрел открыто, и даже если кто-то замечал его, никто не решался предупредить остальных. Вскоре он с каменным лицом вошел в класс и вызвал нескольких учеников, чтобы отчитать. Что поразило Пу Туна и Юй Ваньвань, так это то, что его не было в списке, но Чжан Биньянь постоянно бросал на них обоих косые взгляды — это давление оказалось самым сильным.

— У меня объявление! — Он постоял на трибуне, дожидаясь тишины. — Наш итоговый семестровый экзамен будет проведен в формате совместного тестирования трех провинций. Это послужит важным ориентиром для разделения на гуманитарное и естественно-научное направления в следующем семестре. Экзамен будет официальным, строгим, с индивидуально составленными заданиями и общим рейтингом!

Класс взорвался обсуждениями. Даже авторитет классного руководителя не смог подавить этот шум. Это действительно было событие. Обычно межпровинциальные экзамены проводились в выпускных классах — так создавалась реальная атмосфера, позволявшая оценить психологическую устойчивость учеников. Для первогодки возможности поучаствовать в таком выпадали редко, но, судя по всему, им «повезло».

— Результаты станут важным критерием оценки уровня преподавания. Надеюсь, все постараются! — Чжан Биньянь вздохнул, чувствуя груз ответственности. Публичность их класса в шоу — это одно, но если они провалятся на экзамене — пересудов не избежать. Как классный руководитель, он не хотел такого финала. Он посмотрел на студентов: в сравнении с их будущим, что стоила его репутация? — Вперед! — он хотел ободрить их, но слова застряли в горле.

Совместное тестирование трех провинций… Услышав новость, Пу Тун ощутил трепет. Его прошлые экзамены — лишь игры уровня одной школы. А сейчас — конкуренция с лучшими учениками трех целых провинций! Масштаб вызова был очевиден. За исключением ЕГЭ, этот экзамен — самый официальный из всех. Он сжал кулаки: пришло время проверить, чего он стоит. Не нужно прыгать выше головы, нужно лишь оставаться собой.

Пу Тун в классе считался сильным учеником, но даже он чувствовал давление. А остальным оставалось лишь сочувствовать — лица многих были бледными от напряжения. Юй Ваньвань тоже нервничала. Самостоятельно составленные задания обычно были сложнее обычных, чтобы сбалансировать разницу между регионами. С её уровнем она, небось, будет растоптана в пыль…

Чжан Биньянь походил по классу, а перед выходом внезапно остановился у парты Пу Туна и постучал по столешнице:

— Вы двое, на выход!

Разумеется, этот тип их не отпустит. Пу Тун знал Чжан Биньяня: тот придерживался принципа равенства. Даже если ты хорошо учишься, даже если он благоволит Юй Ваньвань — болтать во время самоподготовки нельзя, и это не подлежит прощению.

Они побрели следом за учителем, вызвав переполох в классе. Об их отношениях догадывались, но в школе они держались прилично. Впервые их вызывают вместе.

— Всё, попались на школьном романе, сейчас исключат? — занервничала Иори Юкино.

— Вряд ли. Честно говоря, они ведут себя настолько прилично, что меня даже тошнит. Никаких нарушений. Мне бы хотелось, чтобы они хоть раз позволили себе лишнее, — вздохнула Линь Юйси. — Вызвали на разговор — возможно, но исключение исключено. Слухи остаются слухами, в школе они ведут себя очень скромно.

— Погоди! — Иори Юкино хлопнула себя по лбу. — Мы же не в этой школе учимся! Если их исключат — это даже к лучшему, можно будет не сниматься в шоу! Форс-мажор, неустойки нет.

Линь Юйси опешила от хода мыслей подруги: — Ты что, совсем?

Пу Тун и Юй Ваньвань, идя следом, вдруг осознали, что учитель ведет их не в свой кабинет, а в общую учительскую. В это время там должно быть полно учителей! Если он начнет их отчитывать при всех, это будет настоящая пытка. Они переглянулись, читая в глазах друг друга тревогу. Этот разговор обречен на всеобщее внимание.

Чжан Биньянь первым толкнул дверь, Пу Тун и Юй Ваньвань застыли на пороге, мечтая о побеге. За дверью сидела толпа улыбающихся учителей.

Обсуждение главы

Глава 362: «Межпровинциальный экзамен»

, чтобы обсудить главу.

Пока нет комментариев к этой главе.