Глава 11. Выпускной экзамен
На следующий день, ранним утром, Цинмин прибыл в Академию ниндзя задолго до начала испытаний. Выслушав длинную и совершенно бессодержательную выпускную речь Сарутоби Хирузена, он, следуя инструкциям, направился в экзаменационный зал.
Разумеется, экзамен на ниндзя не ограничивался только проверкой трех базовых техник. Теоретические знания — расшифровка секретных кодов, составление карт и многое другое — также подлежали тщательной проверке. Поэтому первые несколько испытаний были письменными.
По сравнению с экзаменом на чунина, письменная часть выпускного экзамена была поразительно простой. Почти все вопросы касались базовых знаний, необходимых каждому ниндзя. Любой, кто провёл в Академии хотя бы несколько лет, мог легко справиться с этой частью. Конечно, экзаменаторы не преминули включить и вопросы, отражающие их личные предпочтения. Например, задание о понимании Воли Огня. Хотя Цинмин, если сложить вместе прошлую и нынешнюю жизнь, уже более десяти лет не писал сочинений, небольшой льстивый текст не составил для него никакой проблемы.
Дзинь-дзинь-дзинь~
Утренняя часть экзамена пролетела незаметно. На вторую половину дня испытания не планировались, и студентам разрешили свободно распоряжаться своим временем. Цинмин, естественно, не собирался тратить драгоценные часы в стенах школы. Его «Техника очистки чакры» уже достигла lv1 (195/200), и до повышения уровня оставалось совсем немного — нужно было торопиться.
Вернувшись домой, Цинмин без промедления приступил к тренировке. Потратив в общей сложности более шести часов, он завершил два полных цикла и наконец довёл «Технику очистки чакры» до lv2 (1/500). Хотя он и ожидал этого результата, когда действительно ощутил эффект от техники второго уровня, не смог сдержать волнения.
По сравнению с первым уровнем, «Техника очистки чакры» второго уровня увеличивала эффективность раскрытия потенциала тела вдвое. Теперь за час очистки он мог восстановить 200 единиц чакры и получить прирост максимального запаса на четыре единицы. Это означало, что эффективность его тренировок значительно возрастёт. Однако достичь полного двукратного эффекта на практике было невозможно.
Причина проста — его тело имело свои пределы. Даже если бы у него было сколько угодно солдатских пилюль, это не помогло бы, если организм не способен их усвоить. Не каждый обладал талантом Узумаки Наруто, способного поглощать солдатские пилюли словно обычные конфеты. Как-никак, это концентрированная пища, и при чрезмерном употреблении неизбежно возникало бы несварение.
За предыдущую неделю Цинмин довольно точно определил свой предел. При максимальном напряжении сил ему удавалось довести эффективность тренировок примерно до полутора раз по сравнению с прежней. Впрочем, это вовсе не значило, что повышение уровня «Техники очистки чакры» оказалось бессмысленным. По крайней мере, теперь он мог сэкономить много времени, и для изучения новых ниндзюцу в будущем ему не придётся беспокоиться о его нехватке.
······
На второй день, как и в первый, проверки трёх базовых техник не было. Сегодня экзаменовали базовое тайдзюцу и метание ниндзя-инструментов. Поскольку студентов проверяли по одному, процесс шёл крайне медленно. Только к середине дня дошла очередь до Цинмина.
— Учиха Цинмин, десять из десяти, высший балл! — объявил экзаменатор.
Шух~
Вокруг тут же зашумели одноклассники, но сам Цинмин сохранял невозмутимое выражение лица и высокомерную холодность, свойственную прежнему хозяину тела. Ему не было смысла гордиться — с его текущим уровнем «метания ниндзя-инструментов» lv2 (120/500) попасть в мишень с десяти метров было проще простого.
С «базовым тайдзюцу» он также получил высший балл. Впрочем, любой, кто достиг lv1 (100/200), мог легко получить высший балл, а с lv0 (80/100) и выше — просто пройти экзамен. Отсюда становилось предельно ясно, насколько мягкими были нынешние стандарты оценки.
Ночь прошла без событий.
На третий день однокурсники заметно нервничали. Хотя экзамены первых двух дней были важны, они всё же не являлись решающими. Сегодня же всё было иначе — если не пройдёшь проверку, то даже отличные результаты за первые два дня не спасут от провала.
В конечном счёте, для ниндзя главное — сила, и если эта сила недостаточна, никакие теоретические знания не помогут. Как говорится, у кого кулак больше, тот и прав. Если твой кулак недостаточно крепок, твои слова никто не станет слушать. А для ниндзя их техники и есть их кулаки. Если ты не способен даже научиться техникам ниндзя, какая от тебя польза?
Конечно, всё вышесказанное касалось только обычных людей. В мире шиноби всегда находились те, кто ломал устоявшиеся стереотипы. Взять хотя бы Майто Гая, чьи способности к ниндзюцу были ниже всякой критики, но талант в тайдзюцу превосходил всех в мире шиноби. Такие феномены, естественно, нельзя было мерить обычными мерками. Однако у подавляющего большинства не было права заставить Коноху нарушать свои правила. Поэтому сегодняшний экзамен был чрезвычайно важен для всех студентов, стремящихся ступить на путь ниндзя.
Сидя в классе и наблюдая, как одноклассники один за другим вызываются Сагимоки Ичито к кафедре для проверки трех базовых техник, Цинмин оставался совершенно спокоен. Три техники на уровне lv2 давали ему более чем достаточную уверенность.
— Аоки Рюко, ты готова? — спросил Сагимоки Ичито.
— Да, учитель! — Аоки Рюко кивнула и тихо ответила.
— Отлично, выбери одну из трёх базовых техник и продемонстрируй её, — продолжил учитель.
Верно, в этом году экзамен проводился не по указанию учителя. Студентам предлагалось самостоятельно выбрать одну из трёх базовых техник для демонстрации. Очевидно, такой подход был несравнимо проще и оставлял множество возможностей для уловок.
Например, если кто-то владел только Техникой трансформации, а Техника клонирования и Техника подмены не были доведены до совершенства, он мог выбрать для демонстрации именно Технику трансформации и тем самым пройти экзамен. А в прежние времена, если бы учитель указал именно на Технику клонирования, такой студент неизбежно провалил бы испытание.
Неужели Сагимоки Ичито не видел столь очевидной лазейки? Разумеется, видел. Если он действовал так, значит, получил прямые указания сверху. Сопоставив это со вчерашним намеренным смягчением стандартов оценки, нетрудно было догадаться — Коноха активно расширяет свои резервные силы. Вот только сколько из этих новобранцев смогут выжить на поле боя — совсем другой вопрос.
— Учиха Цинмин! — раздался голос Сагимоки Ичито.
Цинмин встал и неторопливо направился к экзаменационной площадке.
— Можешь начинать, когда будешь готов, — произнёс учитель, когда Цинмин занял отведённое место.
Услышав это, юноша кивнул, затем поднял руки, быстро сложил необходимые печати и выполнил Технику клонирования. Почти мгновенно справа и слева от него появились две призрачные фигуры.
— Три секунды, неплохо! — Сагимоки Ичито удовлетворённо кивнул, записал результат и сказал: — Хорошо, можешь вернуться на место.
— Да, учитель! — ответил Цинмин и вернулся на своё место.
— Ого, Цинмин-кун такой потрясающий! — восхищённо выкрикнула какая-то девушка из толпы.
В классе сразу стало шумно, но это никак не повлияло на Цинмина. Вернувшись на своё место, он погрузился в мысленное повторение содержания «Техники Отражения Сердца».
По сравнению с ниндзюцу, изучение гендзюцу обычно представляло гораздо большую сложность. Особенно эта техника, имитирующая гипнотические способности Шарингана, была исключительно сложна и коварна. Объектом воздействия других гендзюцу обычно были посторонние люди, и даже если что-то шло не так, ничего по-настоящему страшного не происходило. Но «Техника Отражения Сердца» была совершенно иной — большая часть её воздействия приходилась на самого пользователя. Так называемое влияние на чувства цели было лишь побочной способностью этой удивительной техники, иначе её реальный эффект не уступал бы даже гендзюцу C-ранга.
Если бы не панель мастерства, Цинмин никогда не осмелился бы легкомысленно экспериментировать с этой техникой. А сейчас он был практически готов к её полному освоению. После двух дней интенсивных тренировок его «Техника Отражения Сердца» продвинулась с lv0 (61/100) до lv0 (92/100). Если не произойдёт ничего непредвиденного, сегодня вечером он сможет полностью овладеть ею и наконец узнать, способна ли она оказать положительное влияние на пробуждение Шарингана.
(Конец главы)