Глава 385. Урок музыки Су Чжэ, величие мастера
Запись «Китайской песни и танца» проходила очень легко.
Ранее Су Чжэ участвовал в шоу талантов и конкурсных программах в качестве участника, и давление было огромным.
Но теперь он был наставником, и, глядя на этих новичков, чувствовал себя очень расслабленно.
Один из участников неожиданно выбрал для исполнения знаменитую песню бывшего парня Сюэ Мо, чуть не рассмешив Су Чжэ до смерти; он невольно посмотрел на Сюэ Мо.
Сюэ Мо немного смутилась, лицо слегка покраснело, и она не знала, что сказать.
Когда участник закончил петь, Су Чжэ громко рассмеялся:
— Ты и правда слишком смелый.
Участник растерянно посмотрел на Су Чжэ, но тому было неудобно объяснять причину — иначе выглядело бы так, будто он слишком любит сплетни, — поэтому он перевёл взгляд на Сюэ Мо.
Сюэ Мо великодушно сказала:
— Выбывает!
Она лишь пошутила, потому что по правилам после предварительного отбора в рейтинговом этапе никто не выбывал — наставники просто выставляли оценки и формировали рейтинг.
Все в студии засмеялись. Кто-то из зрителей напомнил участнику о ситуации, и только тогда тот всё понял, в шоке закрыв лицо руками:
— Я забыл… Я правда забыл.
Наверное, когда он состарится и будет рассказывать эту историю внукам у камина, то и тогда с сожалением хлопнет себя по бедру.
Была ещё Ци Синьянь, которую Су Чжэ выделил среди остальных. После выступления она сказала, что является поклонницей Су Чжэ, и он сначала подумал, что это просто вежливость.
Но затем она подробно рассказала, как вдохновилась Су Чжэ, решительно уволилась с работы и пошла на отбор. Это совсем не выглядело выдумкой.
Су Чжэ вздохнул:
— Когда мы сами входили в индустрию, у нас тоже были любимые кумиры. И кто бы мог подумать, что теперь уже мы, идущие впереди, будем вдохновлять других заниматься музыкой.
Ли Чжэнь похвалил его:
— Вообще-то Синьянь даже старше тебя на несколько лет, но твои нынешние достижения просто невероятны. В моей компании очень многие ребята тебя обожают.
Стать «звездой среди звёзд» невероятно трудно. Всё-таки все коллеги по цеху, ореол исчезает — они уже не смотрят издалека с благоговением, как обычные фанаты.
Так Су Чжэ за несколько дней подряд записал весь рейтинговый этап.
Дальше участников ждало общее обучение: наставники должны были развивать их способности, раскрывать потенциал, а затем проводить этап выбывания.
Это давало шанс на камбэк тем, кто оказался внизу рейтинга, а участники с высокими местами, если расслабятся, могли быть устранены.
Благодаря системе Су Чжэ обладал знаниями теории музыки высочайшего уровня. Даже без опоры на воспоминания из прошлой жизни он мог сам писать вполне хорошие песни.
Просто для создания классики одной теории недостаточно — нужно вдохновение. Поэтому Су Чжэ до сих пор не решался необдуманно заниматься оригинальным творчеством.
Но для преподавания вдохновение не нужно — тут важна теория. Поэтому на уроках музыки Су Чжэ продемонстрировал уровень настоящего профессора: точно указывал каждому участнику на сильные и слабые стороны и показывал направление развития.
Это вызвало у участников огромное уважение. Даже Сюэ Мо потрясённо смотрела на него и восхищённо сказала:
— Су Чжэ, когда ты ведёшь занятия, от тебя прямо веет величием мастера.
Она сама прекрасно умела сочинять, но если бы ей пришлось преподавать, она явно уступила бы профессорам музыки. А лекции Су Чжэ звучали даже профессиональнее.
Её мнение поддержали и участники:
— Точно! Вопросы, которые я раньше никак не мог понять, учитель Су объяснил буквально одной фразой.
— Слишком профессионально. Я и не думал, что за этим стоит столько теории. Раньше я писал песни чисто на инстинктах.
Су Чжэ лишь улыбнулся, выслушивая всеобщие похвалы:
— Ладно, хватит льстить. На этапе выбывания за это баллы не добавляют. Сейчас время вопросов. У кого что непонятно?
Ци Синьянь тут же подняла руку и взволнованно спросила:
— Учитель Су, можете рассказать о песнях в китайском стиле? Мне очень нравится этот стиль, который вы создали.
Су Чжэ вспомнил, что её оригинальная песня «Тень красавицы» тоже была в китайском стиле и отличалась высоким качеством, поэтому кивнул:
— Есть ещё те, кто хочет послушать о принципах создания песен в китайском стиле?
Все участники подняли руки. Это ведь был самый популярный музыкальный стиль последнего времени.
Су Чжэ улыбнулся:
— Раз все хотят, тогда я серьёзно подготовлюсь.
У него мелькнула мысль: а почему бы не воспользоваться этой программой, чтобы распространить некоторые ключевые идеи, помочь индустрии сэкономить время на поисках и лучше развивать китайский стиль?
Для обычного певца собственные секретные приёмы — это то, чем не хочется делиться. Иначе разве это не выращивание себе конкурентов? Даже книги обычно пишут уже в старости.
Но Су Чжэ был другим. Он уже «позаимствовал» все самые классические произведения, и даже без конкурентов всё равно не смог бы создать песню в китайском стиле лучше «Сине-белого фарфора».
Раз так, то развитие коллег ему ничем не вредило. Наоборот — это могло сделать направление китайского стиля ещё более процветающим.
— Для основателя жанра чем сильнее процветает направление, тем выше его статус.
После этого Су Чжэ объявил:
— Дайте мне немного времени. Я напишу «Конспект по песням в китайском стиле» и без всяких секретов всё вам расскажу. А сколько сможете усвоить — зависит уже от вашего понимания и старания.
После этих слов участники смотрели на него с недоверием. Даже другие наставники были шокированы.
Такое сокровенное руководство, звучащее как бесценный тайный трактат, — и мы можем изучать его бесплатно?
— Сейчас музыкальная индустрия переживает упадок. Многие музыканты не могут прокормить себя творчеством. Я не в силах изменить общую тенденцию, могу лишь внести свой скромный вклад.
Су Чжэ говорил искренне.
Это действительно было одной из его целей.
В конце концов, именно музыка дала ему старт и принесла первый капитал. Если бы не поддержка слушателей, откуда бы у него взялись деньги на инвестиции и экранизации классики из прошлой жизни? Теперь, когда у него появились возможности, он хотел отплатить музыкальному миру и помочь большему числу музыкантов вырасти. Он считал это своим долгом.
Думая так, Су Чжэ говорил очень искренне.
В аудитории тут же раздались бурные аплодисменты.
Какой новичок не любит старшего коллегу, который, добившись славы, не забывает индустрию и помогает молодым? Какой коллега не станет его уважать?
И вся эта сцена была записана на камеру.
Далее выпуски рейтингового этапа начали выходить один за другим. Некоторые ярко проявившие себя участники постепенно привлекли внимание и обрели поклонников.
Шоу талантов — самый лёгкий способ для новичков набрать фанатов. Многим зрителям нравится удовольствие от «взращивания» своих любимцев.
А вот судьи в подобных программах, несмотря на более высокий статус и отсутствие давления, обычно не так уж привлекают поклонников. Именно поэтому многие знаменитости в расцвете карьеры не хотят тратить время на роль судей.
Даже участие Су Чжэ в качестве наставника на рейтинговом этапе не вызвало особого ажиотажа.
После завершения рейтингового этапа «Китайские песни и танцы» сделали основной акцент на обучении и проверке участников. Это не показали вскользь — наоборот, сосредоточились на росте участников, чтобы дать фанатам ощущение «взращивания».
Постоянные занятия, еженедельные проверки, выбор старосты, создание групп после уроков и прочие процессы сделали ярких участников ещё популярнее — именно так и было задумано продюсерами программы.
Но они не ожидали, что наставник, который изначально казался не слишком привлекательным для зрителей и не особо ярким, вдруг окажется даже интереснее участников —
#УрокиМузыкиСуЧжэ#
Кто-то специально нарезал фрагменты лекций Су Чжэ и собрал их в подборки, которые неожиданно стали невероятно популярны.
Появились даже «старосты», делавшие конспекты:
【Учитель Су в основном рассказывал о теории музыки, вокале, инструментальной музыке, композиции, написании текстов и так далее。】
【Я знал, что он гений, но всегда думал, что гении — это люди, которые идут против правил и выделяются. А оказалось, что у него ещё и настолько мощная теоретическая база。】
【Самое крутое — некоторые участники вообще не получали профессионального образования, поэтому на занятиях он не любит использовать (Этот перевод распространяется бесплатно на LiNovel.ru. Поддержите переводчиков, читая оригинал там.) сложные термины и всегда объясняет всё очень доступно. Мне даже кажется, что я понял！】
【Мозг: понял. Руки и голос: вовсе нет！】
【Не бойтесь. Я по его простому методу набросал мелодию на основе аккордов — и она даже нормально звучит! Мама радостно поставила её себе на рингтон. Оказывается, сочинять музыку не так уж сложно. Все могут попробовать создать что-то своё。】
【Вообще, если бездумно использовать последовательность аккордов 4536251, то плохо звучать не будет. Даже у великого Су много песен с этой гармонией。】
【Шаблон есть шаблон, но чтобы написать красиво и свежо — нужен талант. Разве шаблоны Су Чжэ можно сравнивать с чужими？】
Су Чжэ снова совершил страшное преступление — неизвестно, сколько ещё людей он втянул в музыкальную индустрию.
Но продюсеры программы не ожидали, что скучные лекции окажутся популярными. Некоторые фрагменты были нарезаны совершенно хаотично и без полной версии — основной акцент делался на реакциях слушающих участников.
Из-за этого внезапно ставшие прилежными пользователи интернета начали бомбардировать программу в Weibo:
【Что это за монтаж? Нормальный онлайн-курс превратили непонятно во что！】
【Скорее выкладывайте полную версию! Я хочу на урок музыки！】
Разумеется, продюсеры не могли проигнорировать требования платящих зрителей. Они за ночь собрали все лекции Су Чжэ и выложили их как эксклюзив для подписчиков — целых восемь выпусков общей длительностью почти десять часов.
Бесчисленные зрители ради этих восьми выпусков были вынуждены купить подписку и шутили:
【Я пришёл на урок музыки учителя Су. Вот моя плата за обучение！】
【Забирайте деньги за занятия, я иду учиться。】
Некоторые даже называли это самым популярным музыкальным онлайн-курсом за всё время.
Даже среди всех онлайн-курсов он уступал только «Сборнику историй Чжан Саня» — если кто-то ещё помнит, что вообще-то это курс подготовки к юридическому экзамену.
На самом деле на юридических курсах, кроме странных дел Чжан Саня, большую часть времени тоже объясняли теорию. Экзаменующимся это было интересно, а обычным пользователям интернета — скучно.
«Уроки музыки Су Чжэ» были такими же. Помимо забавных фрагментов, которые программа выпустила в начале, большая часть представляла собой сухие теоретические объяснения.
В конце концов, учёба — какой бы харизматичный и весёлый ни был преподаватель — всё равно по своей сути скучна и требует спокойного и серьёзного погружения.
Большинство пользователей посмотрели немного и закрыли видео. Но была и меньшая часть людей с достаточным любопытством и жаждой знаний, которые продолжили учиться:
【Моя мечта — стать певцом, но учиться искусству слишком дорого. Спасибо, учитель Су, я обязательно буду стараться！】
— Су Чжэ: 【Удачи。】
【Учитель Су, родители не разрешают мне заниматься музыкой. Я обязательно напишу отличную песню и докажу им！】
— Су Чжэ: 【Но и учиться в школе тоже нужно хорошо. Музыка не мешает учёбе。】
И слова выпускника, ставшего лучшим на вступительных экзаменах, звучали очень убедительно.
【Учитель Су, мне кажется, вы объясняете лучше моего преподавателя. Я хочу учиться у вас！】
Распределение музыкальных педагогов было крайне неравномерным. Разница между городами первого, второго и третьего уровня и небольшими посёлками была огромной. Возможно, онлайн-курсы Су Чжэ действительно могли помочь.
Под этим влиянием пользователи шутили, что Orange Video стала крупнейшей образовательной платформой, а у Су Чжэ помимо статусов звезды и бизнесмена появилась ещё одна новая роль — популярный преподаватель онлайн-курсов, национальный золотой учитель музыки.
В индустрии кого угодно могут назвать «учителем», но в этот момент пользователи искренне называли Су Чжэ «учителем Су».
— Настоящим учителем, который передаёт знания и обучает ремеслу.
Бескорыстная щедрость Су Чжэ принесла ему уважение и отдачу, намного превосходящие ожидания, а также стала самым громким событием с начала выхода «Китайской песни и танца».
Даже менеджер отдела развлекательных программ Orange Video был поражён:
— Су Чжэ действительно невероятен. Даже став судьёй шоу талантов, он сумел превратиться в главный центр внимания зрителей. Он прирождённая звезда и генератор хайпа.
Ду Кан вздохнул:
— Потому что он всегда относится к людям и к индустрии с максимальной искренностью и добротой.
Менеджер: … Насколько ему было известно, ни у кого в индустрии, кто поссорился с Су Чжэ, не было хорошего конца. Даже такой человек, как Чжай Сяовэнь, оказался с переломанной ногой.
Хотя полиция признала произошедшее несчастным случаем, многие в индустрии не верили. Им проще было поверить, что Су Чжэ держит у себя какого-нибудь домовика из Хогвартса — иначе почему с ним всегда происходят такие совпадения?
Ду Кан серьёзно сказал:
— Поверь мне, не становись на сторону против Су Чжэ. Некоторые хотят, как в старых шоу талантов, вставлять похвалу Су Чжэ одним участникам в монтаж с другими — просто чтобы протащить своих людей.
Он вспомнил намёки и требования некоторых людей.
На самом деле в шоу талантов это совершенно обычное дело. Да и вообще, где есть люди — там есть связи и протекция.
Даже Су Чжэ не был настолько идеалистом, чтобы требовать от программы абсолютной чистоты и полного отсутствия «блатных» участников. Это нереально.
Ему нужна была лишь относительная справедливость — чтобы талантливых людей не закапывали и, по крайней мере, не поливали грязью без всяких границ, как когда-то его самого в «Стажёрах».
Но Ду Кан всё равно был крайне осторожен:
— Немного подыграть — не проблема. Но не монтируйте кадры с Су Чжэ так, чтобы он выглядел поддерживающим бездарей. Иначе я боюсь, что он взорвётся.
Тогда шоу просто не сможет продолжаться. Ду Кан не хотел, чтобы всё закончилось как с «Рождением музыки», стартовавшим с козырей, но быстро сдувшимся и закрывшимся после одного сезона.
Но менеджер, похоже, понял его по-своему. Потирая ногу, он с затянувшимся страхом кивнул:
— Угу, понял.
Он пообещал:
— Не волнуйся. Orange Video не собирается насильно продвигать какого-то конкретного участника и уж тем более не станет ради кого-то ссориться с Су Чжэ. Наша цель — всё так же продвигать Тянькуна.
Пока они разговаривали, подчинённый доложил:
— Господин Ду, господин менеджер, Су Чжэ снова в трендах!
Они открыли телефоны и увидели, что некоторые зрители, серьёзно изучавшие «онлайн-курс», наконец заметили обещание Су Чжэ, прозвучавшее в десятичасовом цикле лекций —
#СуЧжэ«КонспектПоПеснямВКитайскомСтиле»#
Бесчисленные любители музыки, авторы из индустрии и фанаты китайского стиля сошли с ума. Они были потрясены точно так же, как когда-то участники и наставники:
【Чтобы получить такой тайный трактат для заработка на жизнь, разве не нужно кланяться в ученики, становиться приёмным сыном и три года учиться с двумя годами бесплатной отработки？】
【Ты явно разбираешься в сяншэ. А песни, написанные по этим знаниям, тоже нужно передавать мастеру? Иначе это предательство учителя и нарушение морали！】
【Ха-ха, Су Чжэ и правда невероятно великодушен. Когда он говорил о том, что хочет отплатить музыкальной индустрии, я действительно поверил. Это очень трогательно。】
【О характере Су Чжэ вообще нечего говорить. Если бы все были такими, я уверен, у нас никогда бы не было нехватки хороших произведений。】
На фоне коллег Су Чжэ выглядел поразительно порядочным и моментально завоевал всеобщее восхищение.
И это уже отличалось от прежних курсов для новичков — внимание обратили даже профессиональные певцы из индустрии.
Певцы первой линии, ограниченные своим имиджем и компаниями, не могли открыто высказываться и лишь тайно следили за происходящим, надеясь чему-нибудь научиться.
А вот певцам второй и третьей линии, а также новичкам, учиться у Су Чжэ было вовсе не стыдно. Более того, на этом можно было ещё и поймать волну популярности. Поэтому многие открыто писали:
【Сейчас смотрю «Уроки музыки учителя Су». Получаю огромную пользу。】
【Прошу великого мастера Су скорее опубликовать тайный трактат! Я тоже вступлю в школу китайского стиля！】
【Я старший ученик школы Су, не спорьте со мной！】
— Ю Мэнли ответила: 【Тогда кто я？】
Только тут все вспомнили, что именно её «Фэн цю хуан» стала первой песней в китайском стиле, созданной под влиянием Су Чжэ.
Но возразить было легко:
【Наставница! Вы же наставница！】
Благодаря Су Чжэ она в столь юном возрасте внезапно повысила свой «старшинский статус».
И вот, под вниманием бесчисленного количества людей, Су Чжэ наконец появился в Weibo и страдальчески ответил:
【Пишу… Это так сложно. Создавать действительно мучительно！】