Глава 13 - Урок гончарного дела
Понедельник встретил студентов ярким солнцем, которое, впрочем, ничуть не подняло настроение обитателям комнаты 404. Сегодня намечалось общее собрание курса.
— Второй курс, товарищи! — Куратор чеканил слова, размахивая мелом у доски. — Для повышения вашей гармоничности университет обязует каждого выбрать один художественный факультатив. Баллов за него дают много, так что отнеситесь серьёзно. Система откроется через пару минут.
Цзян Чэнь сидел на задней парте и от нечего делать листал список.
Названия пестрили: «Анализ классической западной музыки» (заснуть можно на первой минуте), «Искусство икебаны» (смахивает на досуг пенсионеров), «Сценарий кино и ТВ» (тут и обычную домашку с трудом пишешь, какие сценарии?).
Палец замер на строчке: «Гончарное дело: создание и оценка».
— Гончарка? — переспросил он сам себя.
В памяти мгновенно всплыли дикари из игры, которые по его указке неуклюже лепили из грязи первые горшки и обжигали их на кострах.
— А почему бы и нет? — Цзян Чэнь ткнул в кнопку выбора. — Опробую на собственной шкуре то, чем живут мои подопечные. Заодно посмотрю, так ли это сложно.
Пока куратор вещал с трибуны, Цзян Чэнь подпёр стопку книг и незаметно запустил «Гонку цивилизаций».
Благодаря двадцатилетнему супер-эффекту племя развивалось с небывалой скоростью. Население стабильно росло, хижины строились одна за другой, и селение уже напоминало настоящий древний город.
Особенно поражал пастбищный район на западе. Цзян Чэнь помнил, как пол века назад у них появилась скромная дружина из тридцати всадников. За эти годы табуны разрослись до невероятных масштабов!
На небольшом экране смартфона лошади казались сплошным колышущимся морем. Не меньше сотни голов! Одни скакуны носились по полигону, поднимая тучи пыли под предводительством воинов, другие вместе с жеребятами мирно щипали траву.
— С такой конницей никакое дикое зверьё не страшно, — довольно прошептал Цзян Чэнь.
А возле загонов для лошадей кипела ещё более бурная жизнь. Там расположились огромные свинарники и птичники. Куры клохтали на весь луг, а дети с корзинами весело собирали яйца.
Но самым большим сюрпризом стал дальний загон. Там стояли огромные, свирепого вида дикие быки! Они пытались таранными ударами снести ограду, но опытные охотники терпеливо кормили их и чесали им спины, приручая гигантов. Более того, два пиксельных человечка вертелись рядом, примеряя к шеям животных изогнутые деревянные бруски — прообраз ярма!
— Быки! — едва не крикнул Цзян Чэнь на всю аудиторию.
Появление быков знаменовало новый этап развития. Если конь — это завоевание, то бык — это чистая производительность! Плужная пахота увеличит урожаи в разы!
— Свиньи, кони, быки, куры… Четыре из шести главных домашних животных уже есть! Молодцы, мои хорошие!
Он сидел с улыбкой гордого отца и даже не заметил, как куратор распустил курс.
***
Среда, второй час дня. Корпус искусств, гончарная мастерская.
Цзян Чэнь в синем фартуке сидел за гончарным кругом, держа в руках кусок влажной глины. Вокруг однокурсники дурачились, измазавшись грязью по уши.
Парень закрыл глаза, вызывая в памяти руководство «Формование и обжиг глины», которое когда-то скачал из игры.
— Найти центр, зафиксировать донце, вытянуть стенки…
Цзян Чэнь вздохнул и запустил станок. Круг закружился. В детстве он любил разбирать радиоприёмники и будильники (и, что самое удивительное, собирал их обратно!), так что с руками у него всегда был полный порядок. А в сочетании с точной теорией из игры…
Через десять минут на круге стоял аккуратный, гладкий глиняный горшок. Без изысканных узоров, но с идеально ровными стенками и строгой, суровой красотой.
— Ух ты, а вышло же! — улыбнулся парень.
За спиной раздался удивленный голос:
— Ого! Молодой человек, вы где-то обучались?
Цзян Чэнь обернулся. За ним стоял преподаватель — стильный мужчина с конским хвостом и в очках.
— Какая форма! А каков венчик! — педагог обошёл круг, восхищённо цокая языком. — Для первого занятия — просто неоценимый талант!
Студенты вокруг бросили дурачиться и завистливо ахнули.
— Да нет, просто в детстве любил из грязи лепить, — скромно ответил Цзян Чэнь.
— Чрезмерная скромность — та же гордыня! — учитель захлопал его по плечу. — Прекрасная работа, прямо-таки неолитический стиль! Оставь его, я лично обожгу его в печи, зачту как промежуточную работу!
— Правда? Спасибо! — обрадовался парень.
Однако следующая фраза преподавателя заставила его улыбку мгновенно погаснуть.
— Раз у тебя такой талант, на следующем уроке первые пятнадцать минут — твои! — сияя, объявил преподаватель. — Подготовься, выйдешь к доске и расскажешь о тонкостях работы и о том, как ты чувствуешь это древнее искусство!
— Э… Что? Учитель, я не…
— Решено! Аплодисменты мастеру!
Под оглушительные хлопки однокурсников Цзян Чэнь едва не разрыдался. Влип! Сам-то он историк, какое ещё «чувство гончарного искусства»?!
После занятий он шёл к общаге, чеша затылок:
— И что делать? Сказать, что я лепил по инструкции первобытных людей?
Вдруг он замер.
— Стоп… Инструкция первобытных людей?!
Цзян Чэнь хлопнул себя по лбу. У него же есть идеальный конспект! В логах игры в деталях расписан весь эволюционный путь: от плоского дна к треножникам, от лепнины к гончарному кругу! Это же готовая лекция «Краткая история гончарного дела»!
— Напишу конспект по игровым логам — и доклад готов! — Цзян Чэнь повеселел. — Всё-таки видеоигры — это сплошная польза!