Глава 59
________________________________________________________________________________________
Конечно, за две недели, проведенные в Хогвартсе, я не только завел друзей, но и нажил несколько "врагов".
Кавычки были необходимы для того, чтобы вы поняли, что эти "враги" для меня не более чем мелкие сопляки. Я рассматриваю их попытки противостоять мне как развлечение, поскольку мой настоящий враг - это не тот, кто хмурится на меня или говорит гадости обо мне за моей спиной.
Ну, из тех людей, которым я не нравлюсь, выделяются немногие, и это: Малфой, и это неудивительно; младший сын Уизли, вероятно, по какой-то глупой причине; префект Уизли, которому я не нравлюсь по неизвестной мне причине; жалкий неудачник из моего дома, Корнер; Захария Смит, снобистский идиот, который, судя по тому, что я видел, влюблен в Сьюзен; и, как ни странно, или нет, Гринграсс и Грейнджер, Грейнджер часто испытывает смешанные чувства.
"Хм, на самом деле у меня много людей, которым я не нравлюсь, и это только вторая неделя... Рекорд!"
Я был счастлив, что завел много друзей и даже несколько врагов, так как это дало мне лучшее представление о людях в этом мире и показало, что они не просто персонажи из вымышленного мира.
Это сняло большую часть моей неуверенности в отношениях с людьми здесь, потому что мне было легче видеть все и всех реальными, а не персонажами.
___________________________________________________________________________________________
Среда
Сегодня день нашего первого урока полётов, и я не мог быть более взволнован. Мои одноклассники тоже казались очень взволнованными этим занятием, и многие хвастались своими летными навыками и тем, как они летали с детства. Даже класс профессора Снейпа не смог подавить эйфорию студентов.
Мы быстро прибыли на лужайки тренировочной площадки, так как после двух недель пребывания здесь большинство моих одноклассников уже успели запомнить пару мест.
Факультет, с которым у нас проходили уроки полётов, был Хаффлпафф, и нам все еще приходилось ждать, пока они появятся.
Тренировочная площадка, как следует из названия, является тренировочной площадкой, и именно здесь школьные команды по квиддичу проводили свои тесты и тренировки. На газонах перед нами лежали 20 метел на расстоянии 1 метра друг от друга.
Пока мы осматривали поле, Стивен Корнфут заговорил.
— Я так взволнован! Я не могу дождаться, когда смогу подняться высоко в небо. — сказал он с выжидающим выражением на лице.
— Я нет. — сказала Лиза. — Я боюсь высоты, поэтому предпочитаю оставаться на земле. — продолжила она, дрожа при мысли о полете на метле.
— Я тоже, и именно поэтому я прочитала все правила безопасности по полетам. — сказал Падма.
— Я бы не стал слишком беспокоиться об этом. Что может быть худшим, что может случиться? — спросил Энтони.
— Я не знаю, может быть, упадешь, сломаешь шею и умрешь. — небрежно сказал я, заработав испуганный взгляд своих одноклассников.
"Трусы, вот почему вы не в Гриффиндоре." — подумал я, закатывая глаза.
Пока мы разговаривали, пришли ученики Хаффлпаффа, возбужденно болтая между собой, и когда Сьюзен увидела меня, она подошла ко мне, таща Ханну за собой.
— Привет, Итан. — радостно сказала мне Сьюзен, и я улыбнулся, закатив глаза в ответ на ее приветствие, так как мы уже видели друг друга на уроке зелий.
— Привет, Сьюзен... еще раз. — все равно ответил я. — Привет, Ханна. — сказал я застенчивой девушке рядом со Сьюзен.
— Привет. — ответила Ханна, застенчиво улыбаясь.
— Эй! Мы тоже здесь! — сказал Терри, когда увидел, что девушки игнорируют его.
— Ой! Я тебя не заметила, Терри. — немного смущенно ответила Сьюзен, и Терри просто фыркнул, скрестив руки на груди и отвернувшись в сторону.
— Не обращай на него внимания, Терри - королева драмы. — весело сказал Энтони. И пока мы разговаривали, прибыла мадам Хуч, наша учительница по полётам.
— Все уже здесь? Да? Ну, тогда чего же вы ждёте? Поторопитесь! Берите свои метлы и выстраивайтесь в очередь! — скомандовала мадам Хуч, и мы все немедленно направились к метлам, ожидая ее следующих распоряжений.
— Хорошо! Теперь, когда вы рядом со своими метлами, вам надо призвать их! Так что протяните над ними руку и властно скажите. Вверх! — наставляла нас мадам Хуч. А потом мы все начали пытаться призвать метлу.
Я посмотрел на свою метлу, которая была старой кометой 180, созданной в 1938 году. И откуда мне, магглорожденному, это знать? Все просто, я прочитал об этом в одной из многочисленных книг по квиддичу, которые были в библиотеке.
— Вверх! — сказал я, не прося и не требуя, а приказывая. А в следующую секунду метла послушно забралась мне в руку, и я не мог не удовлетворенно кивнуть.
С метлой в руке я начал разглядывать своих остальных. У некоторых метла даже не двигалась, а у других она просто немного покачивалась, и были даже такие, которые сделали это после нескольких попыток, как Меган, чего и следовало ожидать.
Когда ученики попытались призвать метлу, я услышал раздраженное фырканье рядом со мной и, обернувшись, увидел хмурого Терри, смотрящего на метлу так, как будто она только что проклинала его мать.
— Черт возьми, почему эта метла не поднимается?! Вверх. — еще раз сказал Терри, и метла лишь слегка покачнулась, прежде чем остановиться, что разозлило его еще больше.
— Как ты поднял метлу? — разочарованно спросил Энтони, тоже не сумевший призвать свою метлу.
— Ну, может быть, это работает только с симпатичными людьми. — сказал я, самодовольно прижимая метлу к плечу, но они просто проигнорировали меня.
— Хорошо! Хватит! Тот, кто не смог призвать свою метлу, может схватить ее руками. — сказала мадам Хуч, и половине студентов пришлось поднимать метлы с земли.
— Теперь перейдем к следующей части! Как ездить на метле! — сказала мадам Хуч, и по какой-то причине я нашел эту фразу немного неправильной.
После этого мадам Хуч продемонстрировала нам, как стоять с метлой, и я начал тщательно анализировать ее позу. Затем она сказала нам, что мы должны поступать так же, как она.
Я немедленно оседлал свою метлу, устроив свое тело так, чтобы выглядеть точь-в-точь как мадам Хуч, запоминая каждую деталь, которую я мог видеть в ее позе. А тем временем мадам Хуч начала переходить от ученика к ученику, поправляя и давая указания по езде на метле.
Пройдя мимо нескольких студентов, мадам Хуч встала передо мной и начала разглядывать мою позу своими узкими орлиными глазами.
— Идеальная осанка, мистер Найт. Вы практиковались раньше? — она спросила меня.
— Профессор, я магглорожденный, как я мог практиковаться в полете на метле? — спросил я ее с кривой улыбкой и увидел, как ее глаза начали расширяться от удивления.
— Значит ли это, что вы никогда раньше не летали на метле? Похоже, у вас есть талант. — сказала мне мадам Хуч, изумленно кивая головой.
— Спасибо. — сказал я, а затем она ушла, чтобы помочь оставшимся студентам. После того, как она ушла, я повернулась к Энтони и Терри, которые смотрели на меня с отсутствующим выражением лица, и гордо поднял подбородок.
— Выпендрёжник!
Конец.