Глава 239
-------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- --------
-Кабинет директора-
Глядя на директора, который с явным чувством вины рассказывал мне о моем «сокурснике», я думал, пытаясь найти причину его перемены.
С того момента, как я увидел его, я понял, что директор заботится о Гарри, но я не ожидал, что его забота будет настолько велика, что он придет ко мне за помощью.
Ничего подобного никогда не происходило в каноне, и до сих пор я всегда считал, что этот мир следует тем же событиям, что и история, которую я читал и смотрел, но теперь я начал задаваться вопросом, не был ли я в какой-то альтернативной вселенной.
Шансы оказаться в альтернативной вселенной были почти нулевыми, поскольку, кроме этого изменения, все остальные события произошли, как и ожидалось.
Но из этого единственный вывод, к которому я мог прийти, заключался в том, что мое присутствие вызывало некий эффект бабочки, и как только я пришел к такому выводу, я понял, что не так нервничал и беспокоился, как думал.
Я пытаюсь сохранить историю такой же, как и в каноне, по крайней мере, до конца четвертого года, но знание того, что я изменил несколько вещей своим присутствием и действиями, не заставило меня беспокоиться о будущих событиях.
Я не знаю почему, но, может быть, потому что я знаю, что эти изменения не помешают возрождению Волан-де-Морта, или, может быть, я уже принял тот факт, что некоторые вещи должны измениться вместе со мной здесь.
Ну, я не думаю, что мне есть смысл слишком много думать об этом, лучшее, что я могу сейчас сделать, это послушать директора и подумать, как помочь Гарри.
Имея это в виду, я посмотрел на директора.
— ...Вы говорите о Гарри, не так ли? — спросил я, и директор на мгновение посмотрел на свои руки.
— …Да. — ответил он. Затем он посмотрел на меня, и я почувствовал его беспокойные эмоции. — И я знаю, что это странная просьба, но я хотел бы, чтобы ты помог ему, поговорил с ним, постарался поднять ему настроение. — сказал он.
— Но зачем обращаться ко мне с этой просьбой? Вы могли бы спросить Гермиону или Рона, они лучшие друзья Гарри. — растерянно сказал я, и директор снова вздохнул.
— Да, мог бы. — ответил он. — Но они не могут полностью помочь Гарри. Они могут подбодрить его, утешить, заставить почувствовать себя желанным, но ему нужна помощь кого-то, кто не будет стесняться в выражениях и кто будет знать, что сказать.
— Но и профессора могли бы это сделать. — сказал я. — Я знаю, что Гарри разговаривал и проводил много времени с профессором Люпином. Почему бы вам не попросить его поговорить с Гарри?
— Ты сам ответил на этот вопрос, Итан. — ответил директор, и я посмотрел на него в замешательстве. — Профессор Люпин - учитель в глазах Гарри, и он взрослый, и я не думаю, что он лучший выбор, чтобы помочь Гарри с его проблемами, по крайней мере, не с этими. — сказал он, отводя взгляд, и я мог сказать, что это была тема, о которой он не хотел говорить.
— …Но это все равно не объясняет, почему это должен быть я. — сказал я. — У Гарри есть и другие друзья, в основном в Гриффиндоре, так почему же я? — спросил я снова.
— Потому что ты его друг, потому что ты умный, потому что ты видишь мир зрелыми глазами, и потому что ты единственный, кто может успокоить его разум и сердце… Только ты можешь открыть глаза Гарри. — директор ответил мне торжественно, и его ответ смутил меня.
Его ответ смутил меня по многим причинам, главная из которых по-прежнему заключалась в том, что я не понимал, почему именно мне приходится разговаривать с Гарри... Для меня это не имело никакого смысла.
Что бы ни сказал директор, для меня именно Гермиона и Рон должны поговорить с ним, черт возьми, их не зря называют золотым трио!
И даже если это были не они, что сделало меня достойным того, чтобы помочь Гарри? И что имел в виду директор, когда сказал, что я единственный, кто может успокоить разум и сердце Гарри, и что я единственный, кто может открыть ему глаза?
Раздраженный загадочным ответом директора, я начал думать о том, как я могу помочь Гарри там, где его верные друзья не могут, и как я могу «открыть ему глаза».
И пока я думал над этим вопросом, мне вспомнилось, что в этом году были определенные события, которые особенно беспокоили Гарри, вызывали у него стресс и злость, и эти события касались как его прошлого, так и его настоящего.
С этими мыслями я, наконец, понял намерения директора.
— Вы просите меня поговорить с Гарри не только потому, что я его друг, вы просите меня поговорить с ним, потому что знаете, что у меня есть ответы на его вопросы и сомнения. — сказал я, и директор смотрел на меня несколько мгновений, прежде чем кивнуть головой.
— Да. — сказал он, устало вздохнув. — Я очень хорошо знаю, что Гарри сбит с толку всем, что происходит в этом году, и как бы я ни хотел, чтобы он оставался в неведении об этих вещах, я не могу помешать ему узнать о собственной истории.
— Но вы знаете, что произойдет, когда он узнает все, верно? — спросил я.
— Да, я знаю... Но я больше боюсь думать о том, что было бы, если бы он сам искал ответы или был заперт в своих мыслях, думая об этом. — ответил мне директор, и я не мог отрицать, что он был прав.
— А как же профессор Люпин? — спросил я, и директор на мгновение посмотрел на меня, прежде чем понял, о чем я спрашиваю.
— Эх... Я еще не разговаривал с ним, но думаю, он согласится с моим выбором. — сказал директор. — И кроме того, я думаю, что ни он, ни я не имеем права скрывать ответы от Гарри... Он заслуживает этого.
Слушая директора, я несколько секунд смотрел на него, чувствуя его эмоции и правду в его словах, и понимая, что он говорит серьезно, я кивнул.
"По сути, директор хочет, чтобы я рассказал Гарри все, что знаю о нем и его жизни, то, что знают почти все взрослые волшебники, но не любят об этом говорить, по крайней мере, не самому Гарри. — подумал я, мысленно вздохнув. — И Директор также ожидает, что я расскажу о предательстве Сириуса и о его дружбе с Люпином с его отцом… И поэтому профессор Люпин не может с ним поговорить." — понял я.
"Черт, спокойной беседы не выйдет." — нахмурившись, подумал я, вспомнив, как Гарри отреагировал на это откровение в каноне.
Единственная разница в том, что я знаю намного больше, чем думает директор, и это может сильно помочь в разговоре, который у меня будет с Гарри.
Я уже решил для себя, что поговорю с Гарри в тот момент, когда на него нападут дементоры на поле для квиддича, так что принятие просьбы директора - всего лишь формальность.
— Эх… Хорошо, я поговорю с Гарри. — сказал я и увидел, как расслабились плечи директора.
— Спасибо, Итан. — сказал он. — Я знаю, что моя просьба неожиданна и напрягает, поэтому знай, что тебе не нужно делать это прямо сейчас, и что если тебе нужна помощь, чтобы дополнить свои знания или подтвердить свою историю, ты всегда можешь поговорить со мной, понятно? — сказал директор, глядя на меня.
— Понятно. — сказал я, а затем на мгновение задумался. — Но есть кое-что, что я хотел бы знать… Откуда вы знаете, что я знаю историю Гарри? — спросил я.
— Ну, Итан, я знаю, что ты умен, хитер и осторожен, и, кроме того, как ты можешь разговаривать с призраками и портретами, так и я могу. — ответил он с легкой улыбкой. — И не так уж удивительно, что печально известный вор философского камня знает историю некоторых старых учеников, особенно когда эти истории написаны по всему Хогвартсу. — добавил он, загадочно моргая.
Я открыл рот, чтобы что-то сказать, но прежде чем я успел ему ответить, мы услышали звонок, возвещающий начало дневных занятий.
— ...О, ну, я думаю, наш разговор занял больше времени, чем я ожидал. — прокомментировал я, глядя на напольные часы, которые висели на одной из стен кабинета.
Я не заметил, как пролетело время, так как разговор с директором занимал мой разум, и сейчас мне действительно хотелось просто лечь отдохнуть и собраться с мыслями.
— Я не хочу опоздать на следующий урок, так что, думаю, я пойду. — сказал я, вставая и заканчивая разговор.
— Да. — кивнул он, понимая, что мы проговорили уже не менее получаса. — Твой следующий урок - Трансфигурация, и я боюсь представить, что со мной сделает Минерва, если узнает, что ее любимый ученик опаздывает из-за меня. — сказал он, и я фыркнул.
— Может быть, она навсегда превратит вас в миску для хранения ваших лимонных леденцов. — сказал я, и директор слегка усмехнулся, радуясь, что настроение улучшилось.
— Это было бы не так уж плохо. — сказал он.
Покачав головой в раздраженном изумлении, я повернулся и пошел к двери, ведущей к лестнице с горгульями, и, остановившись перед открытой дверью, повернулся и кивнул в последний раз директору, а затем вышел из его кабинета.
После того, как я ушел, директор продолжал сидеть на своем месте, задумчиво глядя на дверь, а в его глазах вспыхивали бесчисленные эмоции, и он задавался вопросом, сделал ли он правильный выбор.
Как только я вышел из кабинета директора, я начал думать о своем разговоре с ним, понимая, что он дал мне много пищи для размышлений.
Но среди всех моих мыслей больше всего выделялся тот факт, что теперь я мог со 100% уверенностью подтвердить, что директор доверял мне, защищал и заботился о своих учениках.
Так что теперь я говорю: «Да пошли вы на хуй» всем злым, презренным и манипулятивным Дамблдорам из фанфиков, которые я читал, и из возможных других вселенных.
"Да… Этого разговора я не ожидал и не хотел, но он был мне нужен." — подумал я с легкой улыбкой на лице.
-Дом Фламелей-
[POV - Ник]
— Дорогой, как ты думаешь, какой из них больше понравится Итану? — спросила меня Пенни, держа в каждой руке по шарфу.
Один из шарфов был бирюзово-синим с черными краями, а другой был темно-синим с голубым краем и с серебряными принтами в виде звезд.
Эти шарфы не имели большой разницы, кроме цвета, и мне даже не нужно было использовать свое Магическое Прозрение, чтобы увидеть, что в этих двух шарфах было много чар и заклинаний.
— Дорогая, ему понравится все, что ты ему подаришь. — сказал я с усталым вздохом, так как она уже в пятый раз задает мне этот вопрос, показывая мне пару подарков.
Затем я посмотрел в сторону, заметив кучу подарков, все для милого, нахального мальчика, который каким-то образом стал нам дорог за такое короткое время.
— Хм, ты прав. — сказала она, а затем, пожав плечами, подбросила два шарфа, которые полетели в две подарочные коробки. — В таком случае я возьму их оба.
И с этим она счастливо ушла, по-видимому, чтобы приготовить больше подарков.
...
"Я почти уверен, что она просто пытается угодить Итану, чтобы получить его автограф…" — подозрительно подумал я, глядя прищуренными глазами на жену, которая мычала, пока вязала очередной предмет одежды.
Конец.
(Конец от Автора: я использую "от Автора" из последних нескольких глав, чтобы рассказать о том, что произошло на прошлой неделе, и среди них - поражение Бразилии на чемпионате мира...
Это был очень печальный день для многих бразильцев.)