Глава 505 Лекция на примере «Трагедии X» — оглушительный успех (часть 2)
Все преподаватели и студенты полицейской академии Гусу были потрясены.
— На основе этой информации можно вычислить убийцу?
— Но как ни посмотри, ключевой информации не хватает.
— Точно. Ни у кого не было мотива, никто не видел момента преступления, ни на ком не осталось улик. Как тут вычислить убийцу?
— Может, Чэнь И ошибся? Или забыл упомянуть какую–то важную деталь?
В ответ на всеобщее недоумение Чэнь И спокойно произнес:
— Можете не сомневаться, я не упустил ни одной важной улики. На самом деле, информация о каждом пассажире даже не нужна. Убийцу можно вычислить, основываясь только на тех шести пунктах. Я предоставил вам данные по всем подозреваемым лишь потому, что вы спросили.
Толпа снова ахнула. Вычислить убийцу, не имея информации о подозреваемых, а лишь по шести уликам? Как такое возможно? Что за шутки?
— Не спешите сомневаться, — продолжил Чэнь И. — Я знаю, что вы привыкли полагаться на детальное расследование и все более совершенные криминалистические технологии, и это, бесспорно, правильно. Но во многих делах улик остается не так много, и необходимо владеть навыком анализа на основе ограниченной информации.
— А теперь позвольте мне разобрать это дело для вас.
— Во–первых, из улик мы знаем, что жертва опускала руку в карман еще до посадки в трамвай, и тогда никаких признаков отравления не было. Отсюда две возможности: 1) до посадки в вагон орудия убийства в кармане не было, поэтому он и не укололся; 2) оно уже было в кармане, но он его не коснулся и не заметил.
— Давайте проверим вероятность второго варианта. Орудие убийства похоже на ежа — пробка, утыканная отравленными иглами. Жертва несколько раз опускала руку в карман перед входом в вагон. В такой ситуации не уколоться просто невозможно. Исключив эту вероятность, мы остаемся с первым вариантом. Это хитроумное орудие было подброшено в карман уже после того, как жертва вошла в трамвай. Вагон был переполнен. Чтобы незаметно для пассажиров и самой жертвы подложить такое опасное приспособление, убийца не мог действовать голыми руками, иначе он сам бы укололся и погиб. У него определенно было что–то для защиты ладоней и пальцев, что позволило ему благополучно поместить смертоносное оружие в карман жертвы.
— Самый естественный способ защитить руки — это перчатки. Хотя можно использовать и другие предметы, например, платок, плотную ткань, щипцы и так далее. К сожалению, ни на месте преступления, ни по пути следования трамвая ничего подобного найдено не было. При этом окна были плотно закрыты, так что выбросить что–либо было невозможно. Следов уничтожения улик тоже нет — даже если что–то сжечь или расплавить, останется пепел, а его на месте не было. Да и совершать такие странные действия в переполненном вагоне незамеченным было бы нельзя.
— Так что же, жертва умерла от укола пробкой с иглами, а предмет (перчатки, платок, пинцет), которым это орудие подбросили в карман Лонгстрита, просто исчез?
— Чтобы подбросить орудие убийства, необходим инструмент, и этот инструмент не мог просто исчезнуть. Раз окна не открывались, никто из пассажиров не выходил, а при обыске вагона, путей и всех людей ничего не нашли, значит, инструмент каким–то образом вынесли из вагона! Пересмотрите шесть установленных фактов, и, возможно, вы увидите истину. Да, это тот самый проводник, которого отправили за прокурором. Только он один выходил из вагона. Только у него была возможность вынести инструмент с места преступления и спрятать его в укромном месте.
На этих словах Чэнь И замолчал.
В зале воцарилась мертвая тишина, было слышно, как упадет иголка. Спустя несколько секунд раздались первые хлопки. Затем, как цепная реакция, аплодисменты стали нарастать, сливаясь в оглушительный гром. Все присутствующие — и студенты, и преподаватели — были в полном шоке.
— Боже, он действительно смог вычислить убийцу!
— Оказывается, тех шести улик было достаточно!
— Мамочки, от такой логики у меня мурашки по коже!
— Какой лаконичный и бьющий не в бровь, а в глаз анализ!
— Я снова вспомнил слова Чэнь И: «Отбросьте все невозможное, и то, что останется, каким бы невероятным оно ни казалось, и будет правдой».
— Он показывает нам, насколько священным и нерушимым является искусство дедукции!
Цзян Цзиньюэ и все присутствующие восхитились до глубины души. Этот анализ Чэнь И произвел на них ошеломляющее, пробуждающее впечатление. Директор и другие руководители были в восторге. Они и раньше понимали, насколько силен Чэнь И, иначе бы не пригласили его, но эффект от лекции превзошел все их ожидания.
Се Куй заранее позаботился об операторе, и лекция транслировалась в прямом эфире. Студенты других полицейских академий, смотревшие стрим, были не менее поражены.
— Невероятно, это просто гениальная дедукция!
— Простые, незамысловатые улики, лежащие на поверхности. Обычный человек ничего бы в них не увидел, а он смог напрямую вычислить убийцу.
— Да, мы слишком полагаемся на криминалистику. Не то чтобы она была плоха, но иногда без дедукции не обойтись. Взять хотя бы только что раскрытое дело об убийстве в магазине жареной курицы: улик было мало, и никакая техника бы не помогла, или на это ушли бы годы. А он, благодаря своей мощной логике, раскрыл его меньше чем за час.
— Он заставил меня понять, насколько пленительна магия дедукции.
Обычные зрители тоже были в восторге. Раньше некоторые сомневались, сможет ли восемнадцатилетний юноша справиться с такой ответственной задачей, как лекция в полицейской академии. Теперь стало ясно, что все опасения были напрасны. Ему не нужны были ораторские приемы или пустые слова. Одной лишь чистой логики было достаточно, чтобы все, кто связан с расследованиями, извлекли для себя огромную пользу.
...
В отеле Группа следователей тоже смотрела трансляцию.
— Я не видел никого, чей анализ был бы столь же точен и лаконичен, — с восхищением произнес Чжуан Ифань.
Ди Синцзюнь без тени возражения кивнул.
— Что меня поражает еще больше, так это то, что он, кажется, специально разработал это дело в качестве учебного примера. Как тогда, в наш первый поединок, с «Тайной греческого гроба». Обычно даже самые гениальные молодые таланты проявляют себя лишь в интуиции, их гениальность сложно передать другим. Но в нем я вижу синтез великих достижений, словно передо мной невероятно талантливый мастер, накопивший опыт за целую жизнь. Как ему это удается?
Уильям, Мурата, Кэтрин, Чжу Фанмин, Кун Ваншань и другие в этот момент думали о том же. Даже для феномена это было слишком.
Лекция Чэнь И продолжалась. Дело, которое он привел в пример, было первым из трех дел в романе «короля детектива» Эллери Квина «Трагедия X». Впереди были еще два. И все три, на первый взгляд не связанные, на самом деле были переплетены между собой.
Чэнь И действовал по той же схеме: сначала представлял улики, давал студентам академии Гусу возможность поразмыслить, а когда они заходили в тупик, раскрывал тайну с помощью безупречной логики.
Все студенты, преподаватели и зрители трансляции слушали с огромным интересом, чувствуя, что это, возможно, самая ценная лекция, которую они когда–либо слышали.