Глава 19 - Учитель, наш мир и правда фальшивка？
Услышав вопрос старосты, учитель Ван впал в ступор. Мир — фальшивка? Что за бред? Реальность объективна и единственна! Как отличница, стабильно входящая в тройку лучших учеников параллели, могла сморозить такую глупость?
Он рассмеялся, указывая на девочку мелком:
— Решила подшутить над старым учителем? Мир у нас один, и он абсолютно реален. Как и мы с вами.
Но Лю Шиши упрямо замотала головой:
— Вчера ведущий официальной научно-популярной программы заявил, что наш мир искусственный и что параллельных вселенных существует бесконечное множество! Он даже провёл двухщелевой опыт в прямом эфире!
Учителя Вана словно громом поразило. Бесконечное множество?! Скорее всего, ведущий просто решил состричь рейтинги на дешёвых сенсациях, а впечатлительная школьница приняла всё за чистую монету! За свои пятьдесят четыре года он ни разу не слышал подобной ереси.
Решив немедленно наставить заблудшую душу на путь истинный, старый физик принялся терпеливо объяснять:
— То, что мы видим своими глазами и можем потрогать — существует. А всё, что существует — рационально. Не стоит сомневаться в реальности и уж тем более верить всяким телевизионным шарлатанам, несущим антинаучный бред.
В обычный день его авторитета хватило бы, чтобы закрыть тему. Но не сегодня. Ученики, вчера прилипшие к экранам телевизоров, немедленно вскочили со своих мест, защищая кумира.
— Учитель, староста не шутит! Это чистая правда!
— Вчера этот ведущий рассказал про мысленный эксперимент «мозг в колбе». Он доказал, что мы все можем жить в смоделированной матрице!
— Да! А двухщелевой опыт это подтверждает! В темноте один лазерный луч прошёл через две щели и оставил семь световых полос. А когда в студии включили свет, пять из них мгновенно исчезли!
— Вы что, тоже смотрели? А помните, как он сказал, что эти пять лучей ушли в другие миры?!
— Учитель, ведущий не врал! Он всё подтвердил научными экспериментами!
Слушая, как его тихие, послушные отличники наперебой цитируют какого-то безумного телеведущего, доказывая правоту его слов научными аргументами, старый учитель Ван почувствовал, что у него закипает мозг. Он сам программу не смотрел, но когда весь класс хором утверждает, что там показывали реальные эксперименты... В душу закрались сомнения.
До конца урока старик был как в воду опущенный. Учебный план полетел в тартарары — оставшееся время класс бурно обсуждал теорию мультивселенной. Когда наконец прозвенел спасительный звонок, учитель Ван пулей вылетел из кабинета. Останься он там ещё на минуту — и ученики начали бы преподавать физику ему!
Добравшись до учительской, он с тяжёлым вздохом рухнул в кресло.
— Странный сегодня день, — пожаловался он коллегам. — Веду урок, никого не трогаю, и вдруг ученица заявляет, что наш мир — фальшивка. Всю жизнь прожил, а такой дичи ещё не слышал.
Его слова возымели эффект разорвавшейся бомбы. Остальные учителя тут же повскакивали со своих мест и сгрудились вокруг него.
— Думаешь, ты один такой? — воскликнул грузный учитель математики. — Мои балбесы сегодня доказывали мне, что если во время сонного паралича впасть в кому, то твоё сознание переместится в другой мир!
— Это ещё цветочки! — перебила учительница химии. — Мои вообще заявили, что Землю контролирует высшая инопланетная цивилизация!
Учителя наперебой делились историями с уроков, и каждая следующая звучала безумнее предыдущей. Кто-то даже ляпнул про Ультрамена и кайдзю.
— Н-да, — нервно хохотнул учитель Ван, — похоже, мои ребята ещё сохранили остатки рассудка.
Обсуждение в учительской разгорелось с новой силой.
— И все ссылаются на одного и того же ведущего с телеканала Кунь! Говорят, он им там научные эксперименты показывал!
— Телеканал Кунь? Это же унылая передача для первоклашек, разве нет?
— Так они ведущего сменили. Старина Лю ушёл, на его место взяли какого-то молодого, вроде Цзян Чжэ зовут.
— Ну уж нет, сегодня я лично посмотрю эту передачу! А то скоро вообще не смогу отвечать на вопросы учеников.
— Слышали сплетню? Этот Цзян Чжэ уделал в прямом эфире самого Лю Юэ, юного доктора физики из Шанхая!
— Да ладно?! Он настолько крут?
— А ещё довёл до истерики какого-то аспиранта-физика!
Обычно тихая учительская гудела, как растревоженный улей. Самым необъяснимым было то, что бредовым теориям Цзян Чжэ поверили не только двоечники, но и блестящие отличники! Учителя не находили себе места от возмущения и любопытства.
Едва дождавшись окончания рабочего дня, они рванули по домам.
«Посмотрим, что это за гусь!»
«Мир — фальшивка? Я полвека прожил, мне ли не знать, что реально, а что нет?!»
«Ладно, вечером включу канал Кунь и сам всё увижу!»
С пылающим праведным гневом учителя Куня настраивали телевизоры. И такая картина наблюдалась во всех учебных заведениях города — от начальных школ до престижных университетов.
• • •
Вечер. Телестанция Кунь.
Переступив порог, Цзян Чжэ уверенным шагом направился прямиком в кабинет директора. Весь день он обдумывал дальнейшую стратегию. Как ни крути, но трафик местного телеканала имел жёсткие рамки.
Кунь — это всего лишь город третьего уровня, здесь не соберёшь миллионы зрителей, как на столичных или провинциальных кнопках. Но если выйти в сеть... Интернет-аудитория в разы превосходила телевизионную! Это был идеальный способ транслировать свои идеи на весь мир!
Толкнув дверь, он вошёл и сел напротив Чжан Сяня.
— Директор, после вчерашнего эфира я понял одну вещь. Трафик телевизионного вещания сильно ограничен. Я предлагаю параллельно запустить трансляцию в интернете! Так мы охватим гораздо больше людей и заодно привлечём новую аудиторию к телеканалу.
Глаза Чжан Сяня загорелись:
— Стриминговая платформа? Звучит заманчиво, но наш канал там никто не знает. Мы просто потеряемся среди тысяч других стримеров.
На то были две веские причины. Во-первых — нулевая узнаваемость в сети. Во-вторых — отсутствие хайпового контента. В интернете и так хватало скучных официальных телепередач, но их смотрели разве что по принуждению.
Но Цзян Чжэ лишь усмехнулся:
— Не волнуйтесь об этом. Гарантирую миллион живых зрителей на сегодняшнем стриме!
Чжан Сянь чуть не поперхнулся чаем. Миллион живых зрителей?! Любая телестанция готова была убить за такие цифры в онлайне! Такое удавалось лишь гигантам уровня провинции, да и то благодаря сумасшедшим бюджетам на продвижение.
Поколебавшись пару секунд, директор хлопнул ладонью по столу:
— Хорошо! Я немедленно дам команду техническому отделу подключить эфир к стриминговым серверам. Но запомни: если это сработает — мы в шоколаде. Если нет — наш бюджет таких убытков больше не выдержит!
— Я знаю, что делаю, — спокойно ответил Цзян Чжэ.
Он уже проанализировал тренды в сети. Его уникальный, взрывающий мозг научный контент был обречён на вирусную популярность. Рано или поздно его идеи захватят весь мир. Заявляя про миллион, он ещё скромничал. По его расчётам, сегодняшний онлайн-эфир соберёт не меньше полутора миллионов зрителей.
Технически подключить телеэфир к сети было проще простого, с этим легко справлялся отдел по работе с клиентами. Единственной статьёй расходов стала покупка рекламного баннера на главной странице платформы. Транслироваться они решили на самом популярном видеохостинге страны — Пилипили.
Вскоре на главной странице Пилипили появилась плашка анонса с броским названием:
«НИКТО НЕ ПОНИМАЕТ НАУКУ ЛУЧШЕ МЕНЯ!»
【Время начала эфира: 22:00】
Автором этого кликбейтного шедевра был не Цзян Чжэ, а начальница отдела по работе с клиентами Су Цинцин, решившая словить хайп на популярном в сети меме про одного известного политика. И это сработало на все сто! До начала трансляции оставалось ещё полно времени, а в комнату ожидания уже набилась толпа народа.
«Ого! Прамп пришёл на B-станцию?»
«Вперёд, дедушка, мы в тебя верим!»
«Идиоты, это не он. Это научно-популярная передача с какого-то регионального канала».
«Официалы подались в стримеры? Дожили».
«Эй, а я вчера видел вырезки с этим ведущим! Ребята, этот парень реально гений!»
«Гений? Да ладно. Гениальнее Эйнштейна, что ли?»
«Вы не поверите, но после его вчерашних экспериментов я готов в это поверить...»
«Да брехня! Ни за что не поверю!»