Глава 1110-Подготовка К Конкурсу
Переводчик: Henyee Translations Редактор: Henyee Translations
Это было в понедельник, 10 ноября.
Специальное обучение, о котором учитель Пан ранее объявил официально, началось.
В этот период в школе № 60 Хай был организован временный специальный учебный класс для всех участвующих студентов.
Ван Лин, Лотос Сун и Ся мин… были здесь.
Ся мин действительно чувствовал себя немного неловко.
Но, похоже, Ван Лин не так уж сильно возражал.
Внезапно Ся мин почувствовал, что он действительно полный неудачник по сравнению с Ваньлинем.
Он увидел, что Ван Лин с невозмутимым лицом и даже без улыбки сидит у окна, как старик, которому все безразлично. Сердце ся Мина разрывалось от сдерживаемого негодования.
Почему этот человек был так спокоен?!
Неужели он действительно был всего лишь подростком, старшеклассником?
Эта специальная подготовка была главным образом сосредоточена на следующих трех аспектах.
Первое: понимание духовных растений.
Учитель Пан уже ясно объяснил конкретные причины этого в группе чата. На девяти драконьих горах росли десятки тысяч спиртовых растений, и большинство из них были несъедобны. Даже если вы были в порядке после употребления спиртового растения, вы все равно можете получить пищевое отравление, если оно не было полностью переварено до того, как вы съели другой вид спиртового растения.
Хотя, Ван Лин не думал, что есть какие-то растения, которые могут его отравить…
Второе: понимание оппонентов.
Теперь, когда масштабы состязания расширились, число врагов № 60 High, с которыми приходилось иметь дело, внезапно увеличилось с менее чем десяти до 101. Каждая Высшая школа культивирования имела различную подготовку и направленность образования, поэтому было очень важно иметь приблизительное представление об этих конкурирующих школах.
Познай себя и познай своего врага, и ты победишь. Конечно, учитывая ограниченное время, которое у них было, директор Чэнь мог выбрать только некоторые ключевые школы, чтобы сосредоточиться. Что касается других средних школ, которые, по его мнению, были более или менее на одном уровне с № 60 высокими с точки зрения боевых способностей, он организовал информацию для участвующих студентов, чтобы запомнить.
Итак, в начале урока Ван Лин увидел толстую стопку бумаг на столе каждого ученика…
Одним быстрым взглядом его королевских глаз вся информация о высших школах была мгновенно записана в его голове.
Хм….
Там не было ничего особенного, чтобы принять к сведению.
Пока он был осторожен, чтобы не убить кого-нибудь, когда он ударит их, это будет прекрасно… если он действительно случайно убил кого-то, он мог бы воскресить их, но проблема была в том, что они будут носить эту психическую травму с собой до конца своей жизни!
Это было даже если память о нем была стерта.
Время от времени в мозгу все еще будет присутствовать подсознательная реакция.
Это было похоже на то, как многие люди боялись высоты.
Может быть, это было потому, что они случайно упали с высокого места раньше, и пока это воспоминание ушло…
В дополнение к двум пунктам выше, третий и последний пункт был тело методы специальной подготовки.
Очевидно, было несколько нереально быстро улучшить технику и способности тела за несколько дней.
Поэтому Ван Лин предположил, что директор Чэнь мог бы поделиться чем-то более техническим. Это было очень распространенным явлением в использовании методов тела, чтобы создать огромную силу с небольшим усилием. Кто-то, кто всегда был в режиме повышенной готовности в Королевской битве, которая продлится восемь дней, не сможет продержаться до конца и в конечном итоге будет нокаутирован.
«Студенты, эта масштабная битва очень важна. Вы будете соревноваться с учащимися из 101 другой школы на горе Девяти Драконов, чтобы определить победителя. Это будет война на истощение в течение восьми дней, поэтому мы должны заранее сформулировать нашу тактику.”
Директор Чэнь начал преподавать с возвышения. «Это отличается от предыдущей совместной военной подготовки для шести школ. Во время обучения местность и окружающая среда были созданы человеком, и хотя это казалось опасным, на самом деле это было безопасно. Однако на горе Девяти Драконов в любой момент может произойти что угодно неожиданное. Если вы собираетесь сражаться с людьми в джунглях горы Девяти Драконов, вы должны заранее разделить работу между собой и в то же время поддерживать единство команды. Если кто-то пропадает и вам не хватает членов команды, есть очень высокий шанс, что вы будете поглощены студентами из других школ.”
Говоря до этого момента, директор Чэнь достал железную палочку для еды. “Это черная железная палочка для еды.”
Затем он передал его ГУ Шуньчжи. — Студент ГУ, попробуй сломать эту палочку для еды.”
Треск!
Палочка для еды с хрустом разлетелась пополам.
ГУ Шуньчжи сделал все, как он просил.
Ломка палочек для еды была стандартным тестом, демонстрирующим важность командной работы, и большинство из них уже могли видеть это в тот момент.
И действительно, директор Чэнь достал еще десять палочек для еды. — Студент ГУ, попробуй еще раз их сломать.”
ГУ Шуньчжи сломал их, даже не вспотев.
Директор Чэнь: “…”
Затем он достал последнюю палочку для еды, сложенную в огромный сверток. «Студент ГУ … попробуй еще раз…”
И снова ГУ Шуньчжи не проявил милосердия.
Каждый: “…”
Директор Чэнь: «Ну же, все… давайте перейдем к следующей теме…”
…
Командная работа.
Это было ключевое слово, которое директор Чэнь упомянул в начале урока.
Это масштабное сражение было командным.
Кроме того, на этот раз это была балльная система, основанная на общем количестве баллов, набранных членами команды. Все школы должны были обеспечить, чтобы как можно больше членов их команды оставались живыми до самого конца.
Только так они могли получить больше очков.
Поскольку баллы начислялись по фиксированной системе, директор Чэнь коснется этого позже.
Начисленные баллы были стандартными, поэтому, если слишком много людей выбивали из команды, не имело значения, насколько сильными были оставшиеся члены команды по отдельности; количество баллов, которые можно было получить в конце, не было бы большим, поскольку сила одного человека не могла сравниться с силой нескольких вместе взятых.
Командная работа была сутью битвы на этот раз.
Но директор Чэнь был все еще больше обеспокоен конфликтом внутри команды № 60 High; он беспокоился, что между Ся мин и Ван Лин может возникнуть какая-то проблема.
Ван Лин не был студентом, который активно искал неприятности, в то время как по сравнению с ним Ся Мин был более импульсивным…
Директор Чэнь должен был найти способ решить эту проблему до начала соревнований.
По крайней мере, он должен был заставить Ся мин и Ван Лин пожать друг другу руки в знак проявления сердечности.
— Далее, я собираюсь познакомить вас с сильными средними школами культивации в этой крупномасштабной битве. Если вы столкнетесь с учениками из этих школ и не сможете понять ситуацию, пожалуйста, избегайте борьбы с ними, насколько это возможно, ради чести нашей школы, и убедитесь, что вы сами выживете…” — сказал директор Чэнь.
“Неужели они настолько сильны?»Хотя герой го слышал от своего дяди ранее, что действительно было довольно много сильных старшеклассников, участвующих в конкурсе, он никогда не думал, что если их высокая группа № 60 вышла, они даже не были квалифицированы, чтобы встретиться с ними, и что это было хорошо для них, чтобы сразу убежать…
— Первая из них-это школа № 1 по усмирению Дьявола в городе Цзинхуа.- Директор Чэнь повернул волшебный шар в своей руке, и изображение мгновенно проецировалось в воздух. Это была фотография учеников средней школы № 1, одержавших верх над дьяволом. Это была группа студентов в черно-белой спортивной форме. Цвет униформы был очень мрачным, и студенты не выглядели так, как будто с ними можно было шутить.
Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.