Назад

Глава 616-вдохновение заразительно

Глава 616-вдохновение заразительно

Переводчик: Henyee Translations Редактор: Henyee Translations

Jinling Institute for Advanced Study.

Лаборатория внутри Физического института была заполнена дымом.

Шэн Сяньфу курил одну сигарету за другой, глядя на эскиз рисунка на столе, который он много раз переделывал, и вздыхал. “Как ты думаешь, почему профессор Лу вдруг начал изучать уравнения Янга-Миллса?”

Ли Чанся, который читал тезисы рядом с ним, покачал головой и сказал: “Я не знаю.”

Шэн Сяньфу сказал: «Мы все еще делаем термоядерные батареи или что?”

Он оставил свой пост директора в Юго-Западном институте физики, чтобы приехать сюда и исследовать миниатюризацию управляемого синтеза с профессором Лу. Однако прошло уже больше двух месяцев, а исследовательский проект так и не продвинулся вперед.

Они не только стагнировали, но и Лю Чжоу теперь был вовлечен в другие проекты.

— Даже не знаю.”

Шэн Сяньфу не мог удержаться, чтобы не сказать: «Вы можете сказать что-нибудь еще, кроме того, что вы не знаете?”

Профессор Ли Чанся почесал в затылке и с беспомощным выражением лица сказал: «теоретически, если мы сможем установить единую связь между сильным взаимодействием и электромагнитной силой… это поможет нашему пониманию условий ядерного синтеза.”

— Его голос звучал неуверенно.

В конце концов, он был профессором инженерного факультета. Во всяком случае, он был еще более смущен, чем Шэн Сяньфу.

Шэн Сяньфу посмотрел на него.

— А что потом? Как вы думаете, сколько времени потребуется для того, чтобы эта теория была помещена в кусок реальной технологии. Кроме того, кого волнует, если это углубляет наше понимание термоядерного реактора, будет ли он делать термоядерный реактор лучше?”

Ли Чанся вздохнул и сказал: “но у нас нет другого выбора.”

На этот раз Шэн Сяньфу ничего не сказал.

И он был прав.

Они больше ничего не могли сделать.

Они разработали по меньшей мере дюжину решений для решения проблемы рассеивания тепла в реакторе. Однако не было ни одного решения, которое могло бы пройти проверку технической осуществимости. Даже в случае наилучшего решения, реактор расплавился после 34 секунд работы.

«Возможно, сама идея использования высокотемпературного термоядерного воспламенения неверна.- Шэн Сяньфу на некоторое время задумался. — Может быть, как ты и говорил, если мы найдем способ уменьшить температурный режим термоядерной реакции, наша работа станет намного проще.”

Профессор Ли Чанся постучал по своей сигарете и улыбнулся. Он покачал головой и сказал: “Я думаю, что идея введения управляемой технологии синтеза в космический корабль невозможна.”

На некоторое время они замолчали.

Шэн Сяньфу посмотрел на эскизы дизайна на столе, и внезапно, он вздохнул и потянулся, чтобы нажать на окурок сигареты в пепельнице.

“Я собираюсь найти Профессора Лу.”

Он скомкал бумагу в шарик и сунул его в карман. Затем он встал со стула и величественно вышел из лаборатории.…

Когда Шэн Сяньфу прибыл в университет Цзинь Лин, Лу Чжоу читал студентам лекцию в классе.

А точнее, лекция по квантовой механике.

Шень Сяньфу тихо вошел в лекционный зал через заднюю дверь. Когда он увидел толпу, то не мог не удивиться.

Когда он преподавал в лаборатории строительных материалов Института Фуян, он также служил лектором в соседнем университете науки и техники Китая. Однако, несмотря на то, что его занятия были посвящены контролируемому термоядерному синтезу и физике плазмы, Его классы никогда не были заполнены более чем на 50%.

Конечно, это было связано с тем, что controllable fusion был непопулярен в то время, и не многие люди приняли его класс…

Шэн Сяньфу не стал прерывать лекцию Лу Чжоу. Вместо этого он нашел себе место в заднем ряду и сел. Затем он выслушал лекцию и терпеливо ждал, когда она закончится.

Когда он вошел в аудиторию, казалось, что лекция почти закончилась.

Во время сеанса вопросов и ответов студент поднял руку и спросил: “Профессор, вы можете рассказать нам о том, как понимать уравнения Янга-Миллса с математической точки зрения?”

Когда этот вопрос был задан, он сразу же получил одобрение от других студентов.

Было очевидно, что все студенты-физики интересовались этой темой.

“С вашим нынешним уровнем знаний физики было бы слишком трудно понять этот вопрос.»Лу Чжоу улыбнулся студенту, который задал этот вопрос, и сказал: “Если вам интересно, вы можете пойти в старый кампус 20 мая и послушать мой отчет. Я подробно объясню это во время доклада.”

Кто-то в аудитории пожаловался: “но требования к входу в отчет слишком высоки.”

Это действительно была проблема.

Для такого международного академического доклада барьер входа был не только для ведущего доклада, но и для участников отчета.

Когда Лу Чжоу услышал жалобу, он некоторое время обдумывал ее. Затем он улыбнулся и сказал: “тогда я объясню это прямо сейчас.”

Лю Чжоу откашлялся и взял себя в руки.

“Если вы хотите понять уравнения Янга-Миллса с математической точки зрения, мы сначала должны узнать, что это такое.

«В двух словах, неабелева группа симметрии, заданная уравнениями Янга-Миллса, является специальным типом калибровочной теории. Классически эта теория аналогична теории Максвелла, которая заменяет более общую плотную калибровочную группу G в Абелевой группе U(1)…”

Когда речь заходила о математике, одних разговоров было недостаточно.

Лу Чжоу взял кусок мела и начал писать на доске.

[Если 0=dA∗F, мы можем вывести из вариации оператора Лагранжа для пассивного поля Янга-Миллса: L=1/4g2·∫Tr(F ‘ ∗F)…]

[…]

Доказательство существования решения уравнений Янга-Миллса было далеко за пределами уровня студента-бакалавра.

Даже если бы профессора Принстона хотели понять теорию, они должны были бы начать с изучения многообразия L в первую очередь.

То, что он писал на доске, было всего лишь объяснением самого уравнения Янга-Миллса.

Самое большее, что он сделал, это включил некоторые из своих собственных идей, объясняя это предложение.

Точно так же на доске появлялось все больше и больше вычислений.

Лю Чжоу вошел в состояние сосредоточенности и не мог остановиться, и он давал все меньше и меньше объяснений.

Студенты в лекционном зале были сбиты с толку.

Поначалу они вроде как понимали это, но теперь, они были полностью побеждены этой эзотерической теорией.

Позже даже профессора с физического факультета не смогли за ним угнаться.

О чем этот парень пишет?

Чем больше они читали, тем больше им хотелось…

Лю Чжоу даже не показалось, что он пишет о физике?

Этот парень действительно говорит об уравнениях Янга-Миллса?

Множество сбитых с толку профессоров смотрели на доску, и у них начали возникать сомнения в своей жизни.

Академик Лу сидел в первом ряду лекционного зала и хмурился.

Внезапно он заметил важную линию на доске, и его зрачки расширились.

«Ненулевая асимптотическая постоянная в вакуумном состоянии преобразует нормативную группу в U (1) подгруппы!”

Лю Чжоу пытается использовать математический метод для объяснения сильного взаимодействия в существовании Янга-Миллса и зазора массы!

Глаза академика Лу были полны возбуждения.

Он посмотрел на доску, полный ожиданий. Однако, когда Лу Чжоу написал последнюю строку, он, казалось, не оправдал его ожиданий.

Лю Чжоу внезапно перестал писать и сделал шаг назад. Он посмотрел на расчеты на доске и надолго замолчал.

Казалось, что он застрял.

Он почесал в затылке и отбросил мел. Затем он повернулся и посмотрел на сбитых с толку студентов, прежде чем смущенно сказал: “мой плохой… я, кажется, сошел с рельсов.”

Профессора физики были так полны ожиданий, что чуть не выплюнули кровь.

Черт возьми!

По крайней мере, f * cking закончить расчеты!

Однако профессор Шэн Сяньфу, сидевший в заднем ряду, сильно отличался от других профессоров. У него загорелись глаза.

Даже при том, что он не понимал содержание самой лекции, он получил неожиданный момент вдохновения.

“Пока расстояние между ядрами достаточно мало…”

— Пробормотал он себе под нос, когда в его голове промелькнуло озарение.

Хотя это и звучало немного безумно, но он мог бы подумать о возможной управляемой модели термоядерного реактора.

Если бы это было теоретически возможно…

Возможно, они действительно могли бы достичь нового типа ядерной термоядерной энергии при температуре менее 100 миллионов градусов…

Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.

Обсуждение главы

Глава 616: «вдохновение заразительно»

, чтобы обсудить главу.

Пока нет комментариев к этой главе.