Назад

Глава 6-Ответ На Вопрос Доказательства

Глава 6-Ответ На Вопрос Доказательства

Переводчик: Henyee Translations Редактор: Ervando

Будучи студентом-математиком, Лю Чжоу, очевидно, был знаком с простыми числами Мерсенна.

Конечно, нужно было бы упомянуть известного китайского математика, когда речь заходит о простых числах Мерсенна. В 1992 году он опубликовал «формулу распределения простых чисел Мерсенна», и его статья была способна проиллюстрировать уравнение для простых чисел Мерсенна. Тогда он был лихо назван «приближением Чжоу».

Ранее над этой проблемой размышляли британский математик Уильям Шенкс, итальянский математик Тарталья, немецкий математик Гаусс, индийский математик Рамануджан и американский математик Джиллис. Хотя у них была общая тема, которая заключалась в приближении уравнения, близость их исследования к точному ответу была неудовлетворительной.

Формула приближения Чжоу была очень проста. Когда 2^(2^n) p

Просто, правда?

Любой может это сделать, верно?

Однако это уравнение не было ни доказано, ни опровергнуто. Это стало одной из самых известных математических проблем и беспокоило математическое сообщество в течение более чем 20 лет.

Это было похоже на гипотезу Римана. Хотя это и не могло быть доказано, это не останавливало людей от его использования.

Конечно, даже при том, что был точный способ использования компьютеров для обнаружения простых чисел Мерсенна, это все еще не было легким подвигом.

На сегодняшний день было обнаружено только сорок четыре простых числа Мерсенна.

Есть ли какая-нибудь польза от простых чисел Мерсенна?

Это казалось маловероятным.

Строго говоря, используя алгоритм RSA, каждый раз, когда онлайн-транзакция проходила, вы должны были бы поблагодарить неразрешимые простые числа, которые были скрыты в пароле. В то же время, большие простые числа также использовались для тестирования производительности компьютера. Например, Intel использовала приложение GIMPS для тестирования чипов на наличие ошибок.

Во всяком случае, спорить о том, полезна ли математика, было невежливо. Очень часто побуждения, которыми руководствовались математики, были не в монетизации открытия, а просто потому, что проблема была перед ними.

В конце концов, люди не могли смотреть только на краткосрочные выгоды, но они должны были также смотреть на долгосрочные выгоды.

Однако Лю Чжоу не был действительно готов. Его не заботило будущее. Он хотел получить прибыль прямо сейчас!

Кроме того, почему это было доказательство приближения Чжоу! А почему не гипотеза Римана? Или даже гипотеза Берча нижнего уровня будет в порядке!

Если оставить в стороне академическую ценность, то приз за гипотезу Берча уже составлял один миллион долларов США. Призовые деньги поступили от самого известного Техасского банкира Берча.

Что касается приближения Чжоу, было много людей, которые пытались его доказать. Однако там не было никаких призовых денег, если кто-то решил его.

Потенциальный шанс завладеть домом просто улетучился, и Лю Чжоу больше не чувствовал себя так хорошо.

Однако, он должен смотреть на светлую сторону. Даже если это было всего лишь приближением Чжоу, доказательство этого все равно дало бы ему некоторую репутацию в математическом мире. Хотя никакого физического приза за это открытие не полагалось, университет тоже не стал бы относиться к нему плохо. Три года стипендии должны быть гарантированы.

Лучшим примером был второкурсник, доказавший теорему Рэмси. По -видимому, Нанкинский университет дал ему миллион долларов, половина из которых была использована для финансирования его исследований, а другая половина — для его жизненных расходов.

Университет Цзинь Лин входит в число 10 лучших в стране. Даже при том, что их математический факультет относительно слаб, университет Цзинь Лин все равно должен дать больше денег, чем более низкий рейтинг университета Нанкина, верно?

Подумав об этом, Лу Чжоу почувствовал себя немного лучше.

Он успокоился и начал просматривать доказательство теоремы.

Оно отличалось от колы из категории “мусор”. Доказательство приближения Чжоу было классифицировано под «чертежом». Он не был напечатан на бумаге или в виде цифрового файла. Когда он хотел прочитать его, ему просто нужно было подумать об этом, и все шаги доказательства появятся в его мозгу.

“Я вообще не могу понять этого … я думаю, что мне пришлось бы потратить довольно много времени, чтобы понять это доказательство”.

Лю Чжоу подумал о том, как он будет успешно извлекать шаги доказательства.

Во-первых, запоминать его было бесполезно, так как он должен был понять его.

Во-вторых, он должен был изображать себя гением.

Тем не менее, если бы кто-то мог решить вопрос высокого уровня, такой как приближение Чжоу, нужно было бы, по крайней мере, быть в состоянии набрать полные оценки по математике в средней школе, верно? Даже если кто-то случайно потерял одну отметку, ему все равно нужно было бы получить 99 баллов.

Лю Чжоу не был слишком обеспокоен этим. Ему потребовалось всего два дня, чтобы закончить изучение математического анализа и продвинутой алгебры. Преподаватели не стали бы специально обманывать студентов. Они будут только проверять то, что было в программе.

Все уже было обеспечено… Лу Чжоу планировал представить доказательство приближения Чжоу после летних каникул. В следующие два месяца, чтобы максимально увеличить свои доходы, он постарается стать настоящим гением.

Он должен найти учителей, с которыми можно было бы обсудить математические задачи.

Уровень 1 математика также была обязательной.

Летняя школа тоже была обязательна.

Он также должен был позвонить своим родителям, так как это может быть Новый год перед его следующим семейным визитом.

После того, как он получил свои призы, в голове Лу Чжоу возник вопрос.

Зависит ли приз от уровня предмета?

Этот вопрос был решающим.

В противном случае, почему ему так не повезло и он получил странный ответ доказательства?

Эта теория застряла у Лю Чжоу в голове. Чем больше он думал об этом, тем более вероятным это казалось.

«Ранжирование по предметному уровню является приоритетным. Я должен получить уровень математики 1 как можно скорее, чтобы разблокировать ограничение уровня 1 других предметов. Перед этим, я должен сохранить мои счастливые билеты розыгрыша? Но если я не использую билеты розыгрыша, я не могу обновить список миссий. Это не реалистично, чтобы накопить счастливые билеты розыгрыша…”

Он ясно помнил, что после того, как он получил призы миссии, список миссий посерел. Только после того, как он использовал свои счастливые билеты розыгрыша, список миссий снова стал выбираться.

Единственный способ узнать это — больше удачных розыгрышей.

Если бы все последующие призы были доказательствами, его теория была бы правильной.

В любом случае, он должен быть в состоянии взять на себя новые миссии.

Что же это будет?

Лю Чжоу задумался.

— Откройте список миссий!”

Перед ним появился полупрозрачный экран.

[ Миссия 1: искусство извлекать выгоду из лени

Описание: выгода от лени — это тоже вид искусства. Если вы можете зарабатывать деньги, будучи ленивым, зачем вам нужно много работать?

Требования: используйте искусство общения и получите свое имя в научно-исследовательском проекте на миллион долларов. Используйте как можно меньше усилий, чтобы получить максимальную заслугу. Постарайся быть ленивым, молодой человек!

Вознаграждение: предметные очки опыта (предмет определяется типом исследовательского проекта, количество баллов опыта положительно зависит сот финансирования исследовательского проекта, отрицательно от количества затраченных усилий). Один счастливый билет розыгрыша (100% мусор) ]

[ Миссия 2: практикуйте фундаментальные навыки

Описание: Рим был построен не за один день, как и небоскреб науки.

Требования: решите 200 вопросов по физике университетского уровня (вопросы предоставляются системой и создаются с учетом текущих знаний пользователя).

Награды: вопрос сложный уровень x 2.50 общих пунктов. Сосредоточенность (тип: специальный. Эффект: 24 часа. В течение допустимого периода времени обучение включается при чтении книг. Постоянное овладение полученными знаниями.) ]

[Миссия 3: Академический старт с диссертаций

Пояснение: диссертации являются основой академической науки. Академик, который может написать диссертацию, может быть и не успешным, но академик, который не может написать диссертацию, определенно не будет успешным. Не спорьте с системой по этому поводу. Система, безусловно, права! Опубликуйте научную диссертацию и начните свою научную карьеру!

Требования: опубликовать научную диссертацию.

Награды: предметные очки опыта (определяется по ценности диссертации с минимальным количеством 100 баллов). 200 общих баллов. Один счастливый билет розыгрыша (95% мусор, 5% образец). ]

У Лю Чжоу было странное выражение лица после прочтения последней миссии.

Очки опыта будут определены по ценности диссертации?

Если бы он представил свое доказательство приближения Чжоу в научный журнал, он, вероятно, получил бы много очков опыта.

Это было довольно заманчиво…

Если вы обнаружите какие-либо ошибки ( неработающие ссылки, нестандартный контент и т.д.. ), Пожалуйста, сообщите нам об этом , чтобы мы могли исправить это как можно скорее.

Обсуждение главы

Глава 6: «Ответ На Вопрос Доказательства»

, чтобы обсудить главу.

Пока нет комментариев к этой главе.