Глава 78. Меридианы Жэнь и Ду открыты!
От прочтения условия до написания финального ответа у Чжоу Юаня ушло чуть больше минуты.
Весь процесс прошёл без единой заминки. Складывалось ощущение, будто задача, казавшаяся студентам непостижимой абракадаброй, для него была не сложнее примера «1 + 1 = 2».
Он отложил маркер и повернулся к аудитории.
— Всем всё понятно? — спокойно спросил он.
В классе воцарилась мертвая тишина. У всех присутствующих глаза полезли на лоб, рты приоткрылись, а выражения лиц застыли в немом изумлении.
Шок. Кроме абсолютного, парализующего шока, они не чувствовали ничего.
Это же, чёрт возьми, молниеносное решение!
Обычно на такие задачи у них уходило по 15 минут только на вычисление производных, и то без всякой гарантии, что в расчёты не закралась ошибка. А Чжоу Юань справился чуть больше чем за минуту?
И он ещё спрашивает, понятно ли им?
«Да какое там „поняли“! Мы только и видели, как ты „вжух-вжух-вжух“ — исписал всё доску, и бац, ответ готов!» — вертелось в головах студентов.
Глядя на остолбеневших учеников, Чжоу Юань всё понял. Он шёл слишком быстро. Он привык к собственной скорости мышления, но совсем забыл о среднем уровне своих сокурсников.
— Моя вина, моя вина, — Чжоу Юань смущённо почесал затылок. — Немного разогнался. Давайте я замедлюсь, и мы разберём всё шаг за шагом.
Он стёр все шаги решения с экрана и начал заново.
— Вернёмся к первому шагу. Характеристическое уравнение ² - 3 + 2 = 0. Все понимают, откуда оно взялось?
На этот раз последовала реакция: несколько человек неуверенно кивнули.
— Хорошо, этого достаточно. Решаем это квадратное уравнение и получаем два корня: = 1, = 2. Поскольку корни действительные и разные, для общего решения однородного уравнения мы просто используем формулу Y = ^() + ^(), подставляя наши значения.
В этот раз Чжоу Юань объяснял предельно медленно и подробно.
— Теперь второй шаг — поиск частного решения. Это ключевой и самый сложный момент. Нам нужно предположить вид частного решения, основываясь на правой части уравнения. На 188-й странице учебника есть таблица с правилами, можете открыть и посмотреть...
Он вёл их за собой, словно опытный Профессор, направляя ход мыслей каждого студента. И в этот момент произошло чудо.
— О-о-о! Так вот оно как!
— Ничего себе! Оказывается, вид частного решения зависит от того, является ли число корнем характеристического уравнения? А я всегда наугад ставил!
— Прозрел! Я прозрел! Кажется, у меня меридианы Жэнь и Ду открылись! — восторженно воскликнул один парень, хлопая себя по бедрам. Лицо его так и светилось от радости.
В объяснениях Чжоу Юаня не было ни капли воды — он бил точно в цель, в самую суть. Он умел подбирать простые и понятные слова для самых заумных и сложных понятий.
Возьмём ту же тему у Профессора Ван Юйчжэна: он бы начал цитировать классиков, углубился в теоретическую базу и историю развития математики, растянув лекцию на полчаса. Звучит солидно, но для студентов, которым нужно просто сдать экзамен, толку от этого было ноль.
Чжоу Юань был другим. Он давал только самое важное, то, что будет на экзамене и что необходимо для решения. Чистая выжимка, сплошная практика!
Постепенно атмосфера в аудитории изменилась. Прежняя унылая тоска испарилась, уступив место небывалому учебному азарту. Все лихорадочно записывали, боясь упустить хоть слово.
Некоторым даже начало казаться, что Чжоу Юань объясняет лучше самого Профессора Ван Юйчжэна! Чётче, понятнее и как-то... легче.
Видя просветлённые лица студентов и то, как в системной панели постоянно всплывают уведомления «+1», «+1» к опыту, Чжоу Юань невольно улыбнулся. Приятное чувство.
Стоя у доски, Чжоу Юань с помощью одного лишь мела выстраивал на огромном полотне сложный и изящный математический мир.
— ...Следовательно, решение этой переопределённой системы уравнений методом наименьших квадратов можно найти через построение нормального уравнения. Принцип прост: проекция вектора ошибки на подпространство должна быть минимальной...
Его речь текла в умеренном темпе, дикция была безупречной. Вывод каждого шага казался естественным и плавным, без малейших затыков.
Внизу один толстяк, который обычно спал на всех профильных предметах и за это получил от соседей по комнате прозвище «Бог Сна», сейчас сидел, вытаращив глаза. Его ручка бешено летала по бумаге, издавая сухой треск. Лицо парня даже покраснело от возбуждения.
— Офигеть! Мать твою, я всё понял!
— Я когда учебник читал, сдохнуть хотелось от скуки, а стоило Богу Чжоу объяснить — и всё встало на свои места!
Сидящий рядом отличник поправил очки, и в его глазах за линзами читалось не меньшее потрясение.
— Это не просто «понял», это полное прозрение! Он преподаёт не сухие факты, а логику! Метод мышления! Это куда доходчивее, чем лекции старика Ван Юйчжэна!
— Тш-ш! Потише ты! Старик Ван на заднем ряду сидит! — одёрнул его другой однокурсник.
Все разом оглянулись. И действительно, на последнем ряду сидел седовласый Профессор Ван Юйчжэн. Обнимая свой термос, он с искренним восторгом и гордостью смотрел на Чжоу Юаня, время от времени одобрительно кивая.
В аудитории не слышалось ничего, кроме чёткого голоса Чжоу Юаня, стука мела по доске и прерывистого дыхания студентов, сходящих с ума от скорости ведения конспектов.
Обычно сухая и усыпляющая высшая математика в устах Чжоу Юаня превратилась в стройную систему, обладающую своей, особой красотой.
Даже студенты-гуманитарии, пришедшие тайком поглазеть на легендарного гения, доказавшего «Гипотезу Чжоу», слушали затаив дыхание.
— Проклятье! Я учу китайский язык и литературу, но почему мне кажется, что линейная алгебра — это интересно? Я что, с ума сошла?
— И не говори, подруга. Я уже сама хочу на другой факультет перевестись!
Сам Чжоу Юань прекрасно понимал причину такой фанатичной реакции. Всё это, разумеется, была заслуга Системы.
Мастерский навык преподавания давал мощнейшие усиления: «Ауру понимания», «Ауру памяти» и «Ауру дедукции». Сложенные вместе, эти три эффекта давали поистине сокрушительный результат.
В зоне его обучения, какой бы плохой ни была ваша база и как бы туго вы ни соображали, Система насильно подтягивала вас до уровня отличника.
Жаль только, что этот эффект действовал лишь вживую. Чжоу Юань мысленно вздохнул.
Баффы работали только «здесь и сейчас». Никакие записи или прямые трансляции не передавали это магическое воздействие.
Его статьи в научных журналах и видеокурсы, записанные университетом, хоть и наделали шуму, но и близко не давали такого эффекта «божественного откровения». К тому же просмотры видео не приносили системных наград.
Хочешь опыт и очки — изволь честно проводить очные занятия и работать «садовником».
Бам! Бам! Бам!
Ровно в 12:00 прозвенел звонок, возвещающий об окончании занятий.
Чжоу Юань отложил мел и отряхнул ладони от белой пыли.
— Что ж, на сегодня закончим. Завтра в это же время продолжим разбирать дифференциальную геометрию.
Стоило ему замолчать, как аудитория взорвалась стонами разочарования.
— А? Уже всё?
— Бог Чжоу! Ну ещё одну задачу! Всего одну! Я чувствую, что во мне ещё есть силы учиться!
— Да, Бог Чжоу, умоляем! Я в жизни так не хотел учиться, как сейчас!
Тот самый толстяк, «Бог Сна», вскочил первым, размахивая тетрадкой с жаждущим видом.
Глядя в их полные надежды глаза, Чжоу Юань усмехнулся, но всё же покачал головой.
— Не пойдёт. Время обеда.
— Человек — это железо, а еда — сталь. На голодный желудок эффективность учёбы падает.
— Всем идти есть. Продолжим завтра.
С этими словами он начал быстро собирать свои материалы со стола. Его движения были уверенными и решительными, не оставляя шанса на дальнейшие уговоры.
Студенты, хоть и не насытились знаниями, не посмели спорить и начали нехотя расходиться.