Назад

Глава 102. Еще один ученик

Глава 102. Еще один ученик

Более того, Чжоу Юань видел, что Вэй Дунъи выполнил это абсолютно самостоятельно. Многие идеи и манера написания символов несли в себе сильный отпечаток его личного стиля.

Он действительно… стал сильнее!

Чжоу Юань поднял голову и со сложным чувством посмотрел на Вэй Дунъи.

— Ты…

— Это очень странно, — первым заговорил Вэй Дунъи. На его лице застыло недоумение, которого он сам не замечал. — После общения с тобой я чувствую, что мои мыслительные способности значительно возросли. Многие вопросы, которые раньше ставили меня в тупик, теперь кажутся очевидными.

«Свершилось!»

У Чжоу Юаня словно гора с плеч свалилась. Его система действительно может накладывать на других «усиливающие баффы»!

Ценность этого открытия была просто неизмеримой. Глядя на лицо Вэй Дунъи, на котором читалась жажда знаний, Чжоу Юань вдруг решил над ним подшутить.

Он намеренно откашлялся и принял глубокомысленный вид.

— Хочешь знать почему?

Вэй Дунъи тут же закивал, как любопытный ребенок. Чжоу Юань широко улыбнулся, обнажив ряд белоснежных зубов.

— Назови меня учителем, и тогда я тебе скажу.

Лицо Вэй Дунъи мгновенно окаменело. Он смотрел на Чжоу Юаня, приоткрыв рот, но так и не смог выдавить ни слова. Лишь его взгляд был полон немого укора.

Попрощавшись с Вэй Дунъи, Чжоу Юань не спеша вышел из здания общежития. В голове всё ещё эхом отдавались слова Ли Вэньчжоу о том, что ему «стыдно показаться на глаза», и уголки губ Чжоу Юаня невольно поползли вверх.

Вэй Дунъи, великий профессор Вэй. Самый молодой научный руководитель докторантов в Университете Бэйцин, признанный лидер в области геометрии в стране, гений, чей послужной список мог ослепить любого.

И в итоге он сбежал от стыда только потому, что в их сотрудничестве оказался «вторым номером»?

«Ну и дела», — Чжоу Юань едва не рассмеялся в голос прямо в коридоре. У этих людей, занимающихся чистой математикой, логика явно отличалась от нормальных людей.

Но если подумать, каковы критерии системы для принятия учеников? Чжоу Юань пробормотал это про себя и привычным жестом вызвал лазурную системную панель, видимую только ему.

Он отчетливо помнил, что не говорил Вэй Дунъи ничего вроде «ты мой ученик», а тот уж точно не называл его «учителем». Однако, когда он открыл вкладку «Текущие ученики», то застыл на месте.

Общее количество учеников: 57.

«На одного больше?»

Сердце Чжоу Юаня ёкнуло, и он быстро пролистал список. Все 55 сорванцов из 6-го класса старшей школы №1 города Аньчэн были на месте. Малышка Чэнь Ии тоже числилась в списке.

Тогда лишний… Его взгляд упал на самый конец списка, и зрачки резко сузились.

Ученик: Вэй Дунъи

— Офигеть! — чуть не вскрикнул Чжоу Юань.

Действительно он! Система реально зачислила этого великого профессора в ученики? Со смешанным чувством он открыл личное дело Вэй Дунъи. В следующую секунду перед глазами всплыл длинный список достижений, от которых рябило в глазах.

Имя: Вэй Дунъи

Место работы: Факультет математических наук Университета Бэйцин

Краткая биография: В 26 лет стал научным руководителем докторантов в Университете Бэйцин. Специализация: дифференциальная геометрия, математическая физика. Самостоятельно решил проблему обобщения «гипотезы Калаби» в многомерных пространствах. Номинант на Высшую государственную премию в области науки и технологий…

У Чжоу Юаня задергалось веко. Это было резюме не человека, а монстра. Листая дальше, он заметил нечто необычное. В графе вклада Вэй Дунъи больше не было привычных «очков по дисциплинам». Там появились два совершенно новых пункта.

Доступные типы очков вклада:

1. Очки научно-исследовательского вклада: 10 (зачислено)

2. Очки академического вклада: 50 (зачислено)

«Научно-исследовательский вклад? Академический вклад?» — Чжоу Юань опешил. Что это еще за новшества?

Он тут же обратился к системе: «Система, для чего нужны эти два вида очков?»

Холодный механический голос быстро прозвучал в его голове:

Очки научно-исследовательского вклада: могут быть использованы для получения научно-исследовательских продуктов и соответствующих технологий из базы данных системы.

Очки академического вклада: могут быть использованы для получения чертежей с анализом других сложных академических задач из базы данных системы.

Сердце Чжоу Юаня на мгновение остановилось. Получать… технологии и продукты? Чертежи для решения сложнейших задач?

Он почувствовал, как дыхание участилось. Если раньше эта система казалась ему просто инструментом для выращивания супер-отличников, то теперь её масштаб стал пугающим.

Это уже не просто обучение нескольких студентов или решение математических гипотез. Это же прямой путь к изменению мира!

Чжоу Юань наконец понял логику системы. Чем круче ученик, тем больше выгоды он приносит, причем рост идет в геометрической прогрессии!

Школьники из Аньчэна приносили ему базовые очки, на которые можно было выменять книжные знания. А гений уровня Вэй Дунъи открывал двери в мир высоких технологий и высшей науки!

«Попёрло, на этот раз реально попёрло!» — Чжоу Юань так разволновался, что у него вспотели ладони.

Подавляя дикий восторг, он поспешил отдать команду:

— Система! Покажи, что я могу купить на очки научно-исследовательского вклада! Я хочу технологию управляемого термоядерного синтеза!

Для получения технологии «Управляемый термоядерный синтез» недостаточно средств.

Улыбка на лице Чжоу Юаня застыла. Он не сдался и выбрал другую цель.

— Тогда… технологию литографии? Самую топовую!

Для получения «Полного набора чертежей и техпроцесса 5-нм EUV-литографа» недостаточно средств.

— А сильный искусственный интеллект?

Для получения «Базового программного каркаса сильного искусственного интеллекта» недостаточно средств.

Целая серия холодных отказов окатила Чжоу Юаня, словно ушат ледяной воды. Он всё понял. Сейчас он был похож на нищего с десятью рублями в кармане, который стоит у витрины салона Rolls-Royce и пускает слюни.

Ничего не по карману.

— В итоге я всё равно нищеброд, — бессильно проворчал Чжоу Юань.

Он бросил попытки выбирать сам и вяло спросил: «Ладно, система, ты тут главная. Посмотри, что самое лучшее я могу взять на свои 10 несчастных очков?»

Выполняется подбор оптимального варианта обмена согласно имеющимся очкам вклада…

Подбор завершен.

Автоматически получен предмет: «Поврежденный файл данных аккумулятора».

Стоимость обмена: 10 очков научно-исследовательского вклада.

Текущий баланс: 0 очков.

Чжоу Юань впал в ступор.

— Погоди! Я не говорил, что согласен на обмен! Почему ты сама всё решила? И что это за «поврежденный файл»? Верни назад! Я требую возврата!

Чжоу Юань буквально орал в своем сознании. Однако система ответила всё тем же ледяным тоном:

Обмен завершен. Операция возврата не поддерживается.

Как только фраза прозвучала, Чжоу Юань почувствовал, как его карман потяжелел. Он запустил туда руку и вытащил на свет божий флешку — на вид крайне дешевую, из самого паршивого пластика.

Он долго сжимал этот накопитель, не в силах вымолвить ни слова. И это сокровище стоило 10 очков научно-исследовательского вклада? Он чувствовал, что этот барыга-система его жестко кинула.

Вернувшись в отель, Чжоу Юань швырнул злосчастную флешку на стол и рухнул на кровать. Ладно, плевать. Сейчас важнее всего закончить статью по уравнениям Навье-Стокса.

При мысли о статье он вспомнил о награде в 1 миллион долларов от Математического института Клэя. Миллион долларов! В переводе на юани это больше 6 миллионов!

Чжоу Юань подскочил на кровати, и всё его уныние как рукой сняло. Деньги! Вот что сейчас важнее всего! Финансовая свобода уже на пороге!

Чем больше он об этом думал, тем сильнее становился азарт. А что касается той флешки… Чжоу Юань мельком взглянул на неё, но на душе всё равно остался неприятный осадок.

Обсуждение главы

Глава 102: «Еще один ученик»

, чтобы обсудить главу.

Пока нет комментариев к этой главе.