Назад

Глава 75 Начало работы ученики находят свои сюжеты

Глава 75 Начало работы ученики находят свои сюжеты

Перед следующим уроком рисования Ли Сыюань разыскал Лю Юй, чтобы поделиться своими мыслями.

— Сестра Юй, я тут подумал… Нам вовсе не обязательно зацикливаться на портретах, — начал он. — Если мы будем рисовать просто лица, нам ни за что не переплюнуть остальных. Но вот если изменить само содержание…

На лице Ли Сыюаня промелькнула загадочная улыбка. Лю Юй, не совсем понимая, к чему он клонит, переспросила:

— Что значит «изменить содержание»?

Вместо ответа Ли Сыюань с улыбкой достал мобильный телефон. Отыскав запись вчерашнего прямого эфира, он пролистал видео и вывел на экран несколько стоп-кадров. — Взгляни, — предложил он. — Разве городские жители когда-нибудь видели нечто подобное?

Лю Юй придвинулась ближе. На экране застыл вчерашний момент: Юй Цян, стоящий на коленях перед могилой. Ли Сыюань тихо продолжил:

— Насколько велика должна быть материнская любовь, чтобы ребенок в глухой ночи, когда вокруг ни души, все равно шел искать свою маму? Это значит, что она всегда была добра к нему, оберегала его. Даже после смерти она остается для него единственной духовной опорой.

Он на мгновение замолчал, глядя на фото, а затем добавил:

— Уверен, в этих Великих горах полно таких примеров. Давай устроим для детей прогулку на природу, чтобы они сами нашли моменты, которые их тронут, и перенесли их на бумагу. Именно здесь, в этой суровой глуши, легче всего встретить истинное величие человеческой души.

Слова Ли Сыюаня попали в самую точку, обнажив главную проблему нынешних учеников. Лю Юй на мгновение задумалась и кивнула:

— А ведь это может сработать. Это свежо, искренне и очень близко к жизни. К тому же, если они будут рисовать то, что пережили сами или видели своими глазами, им будет гораздо проще раскрыться.

В пятницу после обеда они организовали выход в свет. Вся начальная школа деревни Шилаган отправилась в путь – они решили сделать большой круг по окрестностям. С одной стороны, учителя провожали детей по домам, с другой – это была возможность просто весело провести время вместе.

Оказавшись на воле, дети дали волю своему ребячеству: они собирали полевые цветы и ловили насекомых. Девчонки сплели пять изящных венков и вручили их учителям, а один из мальчишек поймал огромного жука и, сияя от гордости, заявил, что дарит его Ли Сыюаню в качестве питомца. Когда жук внезапно расправил крылья и с жужжанием взлетел, Ижань так перепугалась, что едва не кувыркнулась со склона.

Встречные сельчане приветливо здоровались с учителями и школьниками. Родители, не видевшие своих чад целую неделю, радостно выбегали им навстречу. Пока дети резвились, Ли Сыюань и остальные артисты внимательно наблюдали за происходящим вокруг, выискивая сюжеты для будущих картин.

Когда компания вернулась к начальной школе деревни Шилаган, все пятеро собрались в кружок для обсуждения. — Ну как? — С улыбкой спросил Ли Сыюань. — У кого какие находки?

Остальные четверо дружно закивали. Лю Юй, не скрывая восхищения, достала телефон:

— Только в таких местах и можно увидеть настоящую, неподдельную человеческую теплоту.

Она начала показывать снимки, которые успела сделать. На первом была запечатлена мать, работающая в поле: за спиной у нее полотняными лентами был привязан младенец. Солнце палило нещадно, и, чтобы ребенок не перегрелся у нее за спиной, женщина работала в неудобной позе, прикрывая его собственным телом от палящих лучей. На втором фото седая старушка кормила с ложечки своего сына, у которого плохо работали руки и ноги; несмотря на всю тяжесть их жизни, в тот момент, когда сын проглатывал еду, лицо матери озарялось тихой, умиротворенной улыбкой. На третьем снимке была мать, встречающая ребенка из школы: она утирала рукавом пот и пыль с его раскрасневшегося от игр лица.

— Такое редко встретишь в нашей обычной жизни, — негромко произнесла Лю Юй. — Искусство действительно рождается из реальности. Это будет в тысячу раз лучше, чем если бы они просто рисовали обычный портрет.

— Согласен, — подтвердил Ли Сыюань, просмотрев все фотографии. — Выберем лучшие кадры, предложим ребятам самим решить, что им ближе, и пусть рисуют. А потом отправим готовые работы в уездный город.

В понедельник на уроке рисования Лю Юй представила отобранные снимки. За выходные Ли Сыюань успел съездить вниз к подножию гор и распечатать их. Лю Юй прикрепила фотографии кнопками к большой деревянной доске и предложила ученикам выбрать сюжет по душе.

Горные дети, не испорченные гаджетами, обладали острым зрением – им не нужны были проекторы, чтобы рассмотреть детали на доске. В классе поднялось радостное оживление.

— Глядите, это же моя мама! Она тут вытирает мне лоб, прямо как тогда! — Воскликнул кто-то.

— И моя мама здесь! Вон та, что держит моего братика на руках!

Лю Юй с улыбкой кашлянула, и в классе мгновенно воцарилась тишина. Местные дети питали к учителям особое почтение. В отличие от избалованных городских сорванцов, которые ничего не боятся и которых приходится уговаривать учиться, здешние ребята воспитывались в строгости прежних поколений. Родители, отдавая их в школу, частенько говаривали учителям: «Если мой будет озорничать – смело наказывайте его».

Поэтому учителям хватало одного взгляда или жеста, чтобы дети присмирели. — Каждый из вас выберет ту фотографию, которая ему больше всего нравится, — объявила Лю Юй, раздавая листы бумаги. — Начнем с наброска контуров, используя те методы, которые я вам показывала.

Вскоре в классе не осталось других звуков, кроме мерного шуршания карандашей по бумаге. Лю Юй медленно прохаживалась между рядами, время от времени давая советы. Хотя для конкурса можно было бы упростить задачу и позволить Лю Юй немного «подправить» детские рисунки – как это часто делают родители или репетиторы, стремясь вырвать победу для своих подопечных, – Ли Сыюань был категорически против. Он не хотел поощрять ложь. Лучше остаться без награды, чем получить ее нечестным путем.

Учителя лишь помогали определиться с композицией и техникой, но саму работу дети делали полностью самостоятельно. Неделя прошла спокойно, и к выходным все рисунки были сданы. Просматривая стопку работ – по-детски наивных, но наполненных глубоким смыслом, – Ли Сыюань остался очень доволен.

— Какие же они старательные, — заметил он, поворачиваясь к Лю Юй. — Каждую свободную минуту на переменах только и делали, что склонялись над своими листками. Тебе тоже досталось, спасибо за труды.

— Пустяки, — отмахнулась она. — Помогать школе – моя прямая обязанность. Я ведь теперь тоже здесь учительница.

Увесистая папка с документами, полная детских надежд и красок, была передана съемочной группе и отправилась в уездный город.

Обсуждение главы

Глава 75: «Начало работы ученики находят свои сюжеты»

, чтобы обсудить главу.

Пока нет комментариев к этой главе.