Глава 42 Десять тысяч на руки – теперь можно развернуться
В комментариях в основном отмечались мамы, а иногда дедушки и бабушки. Как говорится, всё познается в сравнении. Раньше они просто думали, что у их учителей слишком много претензий, а теперь поняли – это просто учителя недостаточно хороши.
Вскоре многие пользователи начали репостить видео с уроками Ли Сыюаня, сопровождая их призывами навести порядок в школьной атмосфере и прекратить перекладывать ответственность на плечи родителей. Ли Сыюань, сам того не зная, снова взлетел в тренды. Вчерашняя волна еще не утихла, а сегодня он уже создал новый повод для обсуждений.
Разумеется, этот ажиотаж заставил многих педагогов чувствовать себя неловко. Особенно тех, кто считал, что после получения места в штате можно просто «отбывать номер». Сравнение их повседневной работы с тем, что делал Ли Сыюань, явно было не в их пользу. Нашлись даже прямолинейные родители, которые скинули видео Ли Сыюаня в школьные чаты с коротким комментарием: «Вот это – настоящий учитель».
Люди в сети восхищались их смелостью. Другие, хоть и не решались на такое, в душе ставили тысячи лайков. Этот человек сказал то, о чем все думали, но боялись произнести вслух. Ведь когда твой ребенок в руках у учителя, лишнего не скажешь: сам-то выплеснешь гнев, а ребенку потом в школе жизни не будет. Так, незримо для самого себя, Ли Сыюань стал в глазах родителей воплощением идеального педагога.
Сам же он ничего не чувствовал, так как Система не была назойливой и не пиликала над ухом за каждое заработанное очко шока. Он просто спокойно объяснял детям задачи.
— Дзинь-дзинь-дзинь!
Учебный день пролетел незаметно. Весь день Ли Сыюань не давал нового материала, а только разбирал экзамен. Когда уроки закончились, ученики нехотя поднимались со своих мест, и на их лицах читалось искреннее сожаление.
— Послушав учителя Ли, я чувствую, что в следующий раз смогу набрать девяносто баллов. Эти шестьдесят шесть были досадной ошибкой!
— Да, я теперь буду обращать внимание на все мелочи, чтобы написать еще лучше!
— Скорее бы следующий экзамен, хочу проявить себя.
— А я уже выписал все свои ошибки, почему я их сделал и как это исправить. Постараюсь больше так не косячить.
Ли Сыюань, слыша это, чувствовал глубокое удовлетворение. Его метод работал: дети не зазнались, а, наоборот, загорелись желанием расти. Когда последний ученик ушел, к нему подошли сотрудники съемочной группы.
— Нам нужно кое-что обсудить, — сказал один из них.
Пятеро артистов тут же отвлеклись от дел и выжидающе уставились на персонал.
— Дело в том, что ваш эксперимент с экзаменами прошел очень успешно, — начал сотрудник. — Поэтому съемочная группа совместно с управлением образования решила вас поощрить. У вас есть два варианта. Первый: вы получаете фонд в размере ста тысяч юаней и сами решаете, как ими распорядиться. Второй: мы сами наймем людей, чтобы они приехали и улучшили ваши условия для обучения.
— Но учтите, — добавил он, — во втором случае будут высокие затраты на рабочую силу, хотя объем поддержки от группы останется тем же – эквивалент ста тысяч юаней. Какой вариант выберете?
Услышав это, артисты замолчали. Чэнь Фань и остальные трое по привычке посмотрели на Ли Сыюаня. В подобных вопросах последнее слово было за ним, ведь они сами мало что смыслили в таких делах.
Для Ли Сыюаня выбор тоже был непростым. С одной стороны, выбрав деньги, им придется всё делать самим. С другой – если нанимать людей, львиная доля суммы уйдет на зарплаты рабочим. В горах порой доставка материалов и работа стоят дороже самих стройматериалов.
Немного поколебавшись, Ли Сыюань негромко обратился к коллегам:
— Я думаю, лучше взять сто тысяч наличными. С деньгами у нас будет больше пространства для маневра. Даже если придется строить, мы справимся сами, просто потрудимся побольше. По моему опыту, если мы поручим это им, они построят совсем немного, так как в горах стоимость работ заоблачная.
На самом деле Ли Сыюань надеялся, что Система подкинет ему какой-нибудь строительный навык. Предыдущие умения появлялись вовремя и били точно в цель, так что и в этот раз он рассчитывал на удачу. Если у него будет навык, он всё построит сам. Глядишь, сэкономит так, что на эти сто тысяч отгрохает сразу три здания – по десять учеников в комнату, и детям будет где жить. К тому же, стройка своими руками наверняка вызовет у всех дикий шок, а значит – новые награды от Системы! А навыки от неё были просто божественны: сейчас его выносливость была на уровне шестидесяти, но рано или поздно он доведет её до сотни.
— Но мы же совсем не умеем строить! — Встревожился Гэ Юй, для которого перспектива возведения зданий была чем-то за гранью реальности.
— Всё в порядке, доверьтесь мне, — Ли Сыюань жестом велел им не беспокоиться.
— Братец Сыюань, решай сам. Мы поддержим любое твое решение, — Ижань с преданностью посмотрела на него. Остальные трое согласно закивали.
— Идет.
Ли Сыюань выпрямился и подошел к сотруднику:
— Мы выбираем фонд в сто тысяч юаней!
Тот на секунду замер. Только теперь он по-настоящему понял, почему Ли Цинь настаивала на том, чтобы дать им выбор, а не просто прислать строителей. Похоже, режиссер знала их лучше всех.
Сотрудник кивнул и ушел, а спустя короткое время вернулся с пачкой наличных денег.
— Здесь пока десять тысяч. Когда потратите – возьмете у нас остальное. Держать при себе слишком много налички здесь небезопасно.
Артисты не возражали. Им было всё равно, где лежат деньги, главное – знать, что их можно тратить.
Когда съемочная группа удалилась, Гэ Юй, глядя на деньги в руках Ижань, восторженно воскликнул:
— Ну наконец-то мы при деньгах! А то эти дни, когда мы с замиранием сердца покупали каждый кусок мяса, были просто невыносимы.
— На самом деле это и есть настоящая жизнь сельских учителей, — заметил Ли Сыюань. — У многих зарплата даже меньше нашей, но они всё равно умудряются выкраивать деньги на гостинцы ученикам.
— И что мы купим в первую очередь? — Ижань взвесила пачку купюр, чувствуя их приятную тяжесть. Ведь эти деньги были заслугой Ли Сыюаня.
— На выходных спустимся с гор, — Ли Сыюань немного подумал. — Зайдем в тот городок, через который приехали. Хочу купить детям канцтовары. У них рюкзаки совсем развалились, а у некоторых их и вовсе нет.
— Спустимся вниз? Отлично! На местном рынке почти ничего не найти, — оживились артисты.
В предвкушении поездки пролетело несколько дней. Наступила суббота. Пятерка проснулась рано утром. С горы в деревню Шилаган вела только одна дорога – та самая раскисшая тропа, по которой они поднимались. Ли Сыюань натянул свои черные резиновые сапоги, а остальные обулись в освободительные туфли, которые он подарил им в прошлый раз. В отличие от дня прибытия, сейчас они шли с шутками и смехом, не чувствуя того уныния, что сопровождало их по пути наверх.
Городок за это время ничуть не изменился, разве что народу стало побольше. Первым делом они зашли в супермаркет и купили каждому ученику по рюкзаку и набору канцтоваров. Причем отличникам достались рюкзаки получше, а тем, кто сдал похуже – попроще. Ли Сыюань решил использовать это как дополнительный стимул для учебы.
Закупив принадлежности и предметы первой необходимости, Ли Сыюань не забыл о главной цели – строительстве общежития. Он начал искать в городке магазины стройматериалов, но после долгих поисков наткнулся только на лавку, торгующую цементом. Ни песка, ни кирпича нигде не было видно. Делать было нечего, и они зашли внутрь, чтобы расспросить хозяина.