Глава 22
Как только профессор Сигма представился, в классе поднялся шум всеобщего восторга. Почти все юные волшебники аплодировали. Для них профессор Сигма был идеалом преподавателя, его слова и поступки – примером для подражания.
Кроме Алана.
В голове Алана заиграла мелодия: «Я буду тихо наблюдать, как ты выпендриваешься, и ни за что не перебью…»
Праведная и страстная речь профессора Сигмы сошла бы за классику второго эшелона даже в мире Наруто, но Алана было не провести.
Какой уважающий себя профессор станет заигрывать со студентами на первом же занятии! И вообще, эталон нравственности обычно влюбляется не в первую встречную, а ждёт настоящую любовь!
Впрочем, Алан не собирался перебивать триумф профессора. С человеком, который готов броситься в объятия при первой же встрече, лучше не спорить. Праведность профессора была непобедима.
К тому же, Алану было интересно, какой сюрприз этот волшебный профессор приготовит своим первокурсникам. Будет представление? Тогда нужно запастись семечками и лимонадом, чтобы не мешать режиссёрской работе.
Это был бы смертный грех!
События развивались интересно. После целого дня занятий по защите от тёмных искусств профессор Сигма успешно укреплял свою репутацию, впечатляя даже других преподавателей, которые сначала его недооценили. Теперь они считали его отличным учителем, а свои прежние суждения – ошибочными.
Алан на это лишь загадочно улыбался и продолжал исследовать тайные ходы.
Благодаря Вэлору, ворону, которого он считал своим питомцем, вторая неделя поисков не прошла даром. Тайные ходы недаром назывались тайными. Без достаточной информации Алан вряд ли смог бы найти их, не накопив знаний о волшебном мире.
Вэлор обнаружил ход, начало и конец которого Алан уже знал – от Гремучей ивы до Визжащей хижины.
Обнаружив этот опасный тайный ход, Алан отказался от дальнейших поисков на этих выходных и углубился в библиотеку, чтобы восполнить пробелы в своих магических знаниях. К счастью, библиотека была почти пуста, так как никто не ждал от профессора Сигмы никакой угрозы.
С началом новой недели всё вернулось на круги своя. Даже расписание занятий стало прежним. Профессор МакГонагалл снова придиралась к пуговицам на мантиях учеников.
Однако за обедом всё изменилось. Как и предполагал Алан, профессор Сигма хотел, чтобы студенты осваивали новые навыки, но это не мешало ему использовать самые необычные методы обучения.
В понедельник утром у третьеклассников была защита от тёмных искусств. Профессор Сигма посвятил весь предыдущий урок изучению универсального защитного заклинания – Чары брони.
Это заклинание, способное защитить от большинства угроз, считалось очень полезным и вполне подходящим для третьеклассников.
Но профессор Сигма решил подойти к делу творчески.
Когда третьеклассники с недовольными лицами вошли в класс, профессор Сигма с улыбкой объявил им радостную новость – заказанный им реквизит прибыл, и на этом уроке не будет скучных упражнений.
Это означало, что урок будет практическим, с использованием волшебных палочек. Восторг!
Однако третьеклассники рано радовались. Профессор Сигма предупредил их о специальном «нападающем», чтобы избежать травм.
Точнее, это даже не живое существо.
С помощью магии профессор Сигма превратил две соседние классные комнаты во вращающийся лабиринт. Задача третьеклассников – пройти через него, защищаясь Чарами брони от возможных атак.
Тот, кто доберётся до финиша, не пропустив ни одной атаки, принесёт своему факультету тридцать очков – максимальное количество, которое профессор мог добавить за неделю.
Эта новость взбудоражила всех учеников.
Но никто не смог победить.
Самые сильные не доходили и до середины.
В лабиринте был лишь один предмет – деликатес, найденный профессором Сигмой во время его приключений – банка маринованной сельди.
В лабиринте эти штуки готовятся под воздействием постоянно меняющихся магических огней, и каждый из этих огней имеет свою температуру и размер пламени.
Более того, из-за магии лабиринта эти огни непредсказуемо меняются, когда через них проходят люди.
Как известно, когда консервы нагревают до высокой температуры, происходит предсказуемое изменение – взрыв из-за избыточного давления воздуха.
Кстати, стоит упомянуть, что консервированная селедка – один из самых дурнопахнущих продуктов в мире. При нагревании она пахнет как сердцевина дуриана в микроволновой печи.
Другими словами, под воздействием постоянно меняющихся магических огней каждая банка консервированной селедки превращается в нестабильную бомбу.
И еще кое-что: из-за репутации профессора Сигмы, заработанной в минувшие выходные, никто не пошел в библиотеку повторять проклятия, изученные на прошлой неделе.
Условие выхода из лабиринта – автоматический выход после трех неудачных попыток применить заклинание Железной брони.
Можно себе представить, через что прошли третьеклассники. Алан навел справки и узнал, что двое учеников Пуффендуя плакали.
То, что случилось с Гриффиндором и Пуффендуем, сильно обеспокоило Слизерин и Когтевран.
Однако в это время братья Уизли еще не изобрели свои прогулочные конфеты, которые позже стали очень популярны среди учеников Хогвартса, иначе Алан и другие увидели бы сегодня много окровавленных слизеринцев и когтевранцев.
Даже Алан заметил, что профессора Флитвик и Снейп специально созвали своих учеников после обеда – очевидно, они планировали небольшую облаву в конце.
Однако самым эффективным заклинанием оказалось именно то, которое требовалось выучить – заклинание брони.
Алан не стал напоминать им, что существует такая маггловская вещь, как дождевик, который может сыграть большую роль. Хотя это, конечно, не так удобно, как заклинание от дождя, но у них точно не будет времени изучать новые заклинания.
В любом случае, у Пуффендуя уроки уже прошли, так что еще может сказать Алан? Задница определяет позицию.
Честно говоря, когда Алан смотрел на слизеринцев и когтевранцев, идущих на занятия, он вспоминал стихотворение: "Ветер свищет, воды стынут, храбрец ушел и не вернется".
P.S.: Как упоминалось в предыдущей главе, будет еще одно обновление.