Глава 19 Домашняя работа четвертого курса
Что больше всего не хватает робкому юному волшебнику?
Ответ: Уверенности.
Невилл Долгопупс не был исключением. Его опекун, бабушка, была слишком властной. Возможно, в сочетании с некоторыми врожденными недостатками, неудивительно, что ему не хватало уверенности. Кайсен уже слышал, как другие профессора обсуждали Невилла в учительской.
Кажется, в детстве его чуть не приняли за сквиба, неспособного к магии.
Отлично, еще одна причина для неуверенности.
Чтобы сделать человека уверенным, ему нужны либо деньги в кармане, либо знания в голове.
Успеваемость Невилла…
Зельеварение? Слишком абстрактно. Чары? Поскольку заклинания требуют веры в себя, неудивительно, что такой сомневающийся в себе парень, как Невилл, с ними не справлялся.
Трансфигурация и защита от темных искусств - на среднем уровне. Был талант к травологии, но это не особо помогало. Его читерская способность даже не дала ему никаких блоков, связанных с [магией растений]. В конце концов, он еще не собрал все ванильные блоки, и работала ли его способность с модами, оставалось под вопросом.
- Невилл… Невилл…
Пока Кайсен опирался на стол, погруженный в мысли, кто-то вдруг постучал в дверь.
- Дверь открыта. Заходи.
Вошла маленькая фигурка, обхватившая руками кучу всего.
Кайсен взглянул - это был Невилл, тот самый студент, о котором он только что думал. В руках у него были закуски.
Жаль, все сладкие.
- Невилл… Можно тебя так называть? - спросил Кайсен.
- Конечно, профессор.
- Мм-хм. Мой кабинет всегда открыт для гостей.
Невилл подошел и одним махом вывалил все закуски на стол Кайсена.
А потом просто стоял, не двигаясь и молча…
- Э-э… Что это все значит? - Кайсен указал на кучу еды. Хотя он и догадывался - вероятно, это благодарность, - лучше уточнить. Вдруг Невилл просто устал их нести и решил где-то оставить?
- Это мои подарки в знак благодарности. Спасибо вам, профессор Кайсен, - сказал Невилл, покраснев.
- Ценю. Приму их, - ответил Кайсен.
- Спасибо, профессор, - Невилл снова поклонился, потом замер на секунду. Он не знал, что сказать дальше, и на миг задумался, не уйти ли просто так.
Но Кайсен его остановил.
- Невилл, если такое повторится, ты будешь сопротивляться?
Невилл застыл на полушаге.
- Сопротивляться? - нерешительно переспросил он.
- Да. Будешь сопротивляться?
- Профессор, я… я хочу, но как? - Невилл посмотрел на Кайсена с надеждой, словно утопающий, хватающийся за спасательный круг.
- Как? Просто. Мне нужно знать, хочешь ли ты сопротивляться. Знаешь какие-нибудь темные проклятия?
Невилл растерялся.
- Не страшно, если не знаешь. А обычные заклинания?
Ответа не последовало.
- И это нормально. Ты просто немного отстаешь от других. Пообещай мне: в следующий раз, когда кто-то попытается тебя обидеть, дай отпор. Даже если не знаешь заклинаний, используй кулаки. Сможешь?
- Да! - твердо ответил Невилл.
- Это главное. Когда в следующий раз успешно дашь отпор, приходи ко мне снова.
- Приду… Профессор, вообще-то я знаю одно заклинание.
Кайсен улыбнулся.
- Отлично. Значит, кулаки не понадобятся. Какое заклинание?
- Заклинание левитации… Но оно кажется не очень полезным.
- В этом мире все и каждый имеет ценность. Кто сказал, что заклинание левитации нельзя использовать в бою? Можешь поднять противника в воздух, а потом сильно швырнуть его на землю.
Невилл задумался на миг, потом кивнул.
- Я попробую, профессор.
- Хорошо. Помни: всегда давай отпор. Быть слабым не страшно - страшно быть трусом.
Кайсен не был уверен, услышал ли Невилл последнюю фразу.
Потому что парень убежал довольно быстро.
[Благосклонность от Невилла +10]
[Доверие от Невилла +10]
Проводив Невилла, Кайсен снова оказался свободен. Умственная усталость, что мучила его раньше, полностью исчезла, как только он убедился, что у Невилла появилась воля к сопротивлению.
Жизнь вернулась в привычное русло - Большой зал, кабинет, библиотека и учительская.
Большую часть времени он проводил в библиотеке.
Он впитывал огромные объемы знаний по алхимии, и его уроки больше не были просто импровизацией и трюками.
Одновременно он начал анализировать свои способности из MC (MineCraft) через призму алхимии.
Вывод? Полный чит. Нелепо мощный чит.
Философский камень, он же магический камень, обладал мощной способностью к превращению материалов. Но для Кайсена такой легендарный алхимический артефакт был лишь базовой функцией.
А слухи о продлении жизни? Это больше относилось к зельеварению. Для алхимиков, изучавших превращение материи на микроуровне, продление жизни было лишь побочным эффектом. По сравнению с трансмутацией материалов это вообще не привлекало.
Короче, следующая цель - интегрировать как можно больше функций MC в алхимию и научить юных волшебников улучшенной версии - Алхимии 2.0.
Время пролетело незаметно.
В мгновение ока наступил второй вторник с начала семестра.
Кайсен уже закончил проверять домашние работы, заданные четвертому курсу на прошлой неделе.
Он подошел к этому серьезно - все-таки в понедельник у него не было уроков.
Технически у него должен был быть третий курс, но чтобы дать студентам время обдумать выбор факультативов, Хогвартс отменил все занятия по выбору для третьего курса на второй неделе. Это позволяло им сбалансировать личное время и учебу перед окончательным решением.
Из-за этого Кайсен получил целый выходной - ну, полдня. Вторую половину он потратил на проверку заданий.
Кстати о заданиях - четверокурсники впечатлили.
Они провели детальный анализ стола зачарования, изучив его излучаемую магическую энергию, узоры на поверхности и внутреннюю структуру.
Эссе были не только хорошо написаны и проницательны, но они даже предоставили рабочую копию стола зачарования.
Весь класс участвовал.
Слизеринцы, из богатых семей, обеспечили сырьем - обсидианом и алмазами.
Когтевранцы занялись сложным дизайном и сборкой.
Гриффиндорцы обработали материалы.
Пуффендуйцы отвечали за постоянную логистическую поддержку.
И вот так упрощенная версия стола зачарования, работающая на плотно упакованных древних рунических контурах, теперь стояла прямо перед Кайсеном.
И она действительно работала.