Глава 34 Кто сказал, что не может быть двух первых Эффект повышения
Глава 34: Кто сказал, что не может быть двух первых? Эффект повышения
Глядя на успокаивающее свечение на кончике волшебной палочки Шарля, профессор Флитвик, который только что беспокоился, что Шарль может быть подавлен, был по-настоящему поражён. Было очевидно, что уровень Чары Люмос значительно превосходил уровень других маленьких волшебников в классе. И он был наравне с Чарами Люмос, произнесёнными Гермионой Грейнджер в среду. Он думал, что ему вряд ли удастся увидеть такой уровень Чары Люмос на этом маленьком тесте. Неожиданно Шарль, чей талант он недооценивал, показал такое выступление? В одно мгновение профессор Флитвик почувствовал прилив эмоций.
С момента изучения Чары Люмос прошло всего две недели. Достичь такого уровня можно было либо благодаря исключительному таланту, либо благодаря удивительному усердию. Похоже, усердие Шарля превзошло его ожидания.
Затем профессор Флитвик, всё ещё погружённый в восхищение, почувствовал напряжённый взгляд, устремлённый на него. Оказывается, он слишком долго не оценивал Чары Люмос Шарля. Это немного заставило маленьких барсуков нервничать. Очнувшийся профессор Флитвик тут же выразил восхищение и громко сказал:
— Прекрасные Чары Люмос! Шарль, ты уже постиг суть этого заклинания. Все запомните, заклинания, или, вернее, вся магия, тесно связаны с вашей волей и настроением во время колдовства. Вы должны по-настоящему понять духовную волю, необходимую для этого заклинания, чтобы по-настоящему раскрыть силу определённого заклинания. Это также необходимый путь для достижения успеха в Заклинаниях. — Затем профессор Флитвик посмотрел на Шарля. — Факультет Пуффендуй получает пять очков. Потому что для этого нужны сверхчеловеческие усилия.
Маленькие барсуки в классе выглядели озадаченными, слушая теорию Заклинаний. Но, услышав, что профессор Флитвик добавляет пять очков факультету Пуффендуй, маленькие барсуки всё поняли. Тут же раздались радостные возгласы. Не стоит недооценивать эти пять очков; обычно на уроках трудно получить пять очков за раз. В конце концов, в оригинальной истории, Гриффиндор, набравший наибольшее количество очков на первом курсе, имел всего 482 очка. Что касается Пуффендуя, то у него было всего 352 очка. В среднем, за день можно было получить менее одного очка!
Затем маленькие барсуки снова посмотрели на профессора Флитвика.
— Профессор, а кто занял первое место в этом маленьком тесте?
По словам профессора Флитвика ранее, тот, кто займёт первое место в небольшом тесте по Чарам Люмос, получит десять дополнительных очков. Если бы Шарль смог их получить, то как бы Слизерин ни старался сегодня, он совершенно не смог бы поколебать лидерство Пуффендуя на этой неделе.
Однако этот вопрос поставил профессора Флитвика в затруднительное положение. Кто же займёт первое место в этом небольшом тесте? Гермиона Грейнджер или Шарль Спраут? Как сложно выбрать. Уровень Чары Люмос, продемонстрированный обоими маленькими волшебниками на тесте, был примерно одинаковым. Но учитывая, что Гермиона проходила тест в среду, а Шарль — в пятницу, это было немного несправедливо по отношению к Гермионе. Если бы она тоже проходила тест сегодня, возможно, она смогла бы превзойти Шарля. Но этот ребёнок, Шарль, был слишком усерден. Профессор Флитвик очень хотел поощрить это редкое и ценное качество. Кого же выбрать?
Долго ломая голову, профессор Флитвик вдруг озарился идеей. Почему он должен выбирать только одного? Разве цель его теста по Чарам Люмос была в том, чтобы выбрать чемпиона по Чарам Люмос? Раз цель состояла в том, чтобы мотивировать маленьких волшебников, то зачем колебаться? Кто сказал, что не может быть двух первых мест?
Поэтому профессор Флитвик откашлялся и объявил результаты небольшого теста под взглядами всех присутствующих в классе.
— Результаты небольшого теста по Чарам Люмос таковы: Первое место, Гермиона Грейнджер, из факультета Гриффиндор.
Услышав это, маленькие барсуки не могли скрыть разочарования. Но в следующую секунду профессор Флитвик назвал ещё одно имя.
— И Шарль Спраут, из факультета Пуффендуй! Оба они продемонстрировали редкое для этого времени мастерство Чары Люмос и разделили первое место в этом небольшом тесте. Их факультеты получат по десять дополнительных очков. Что касается третьего места, то это Падма Патил, из факультета Когтевран! Когтевран получит пять дополнительных очков.
В этот момент маленькие барсуки тут же разразились радостными возгласами. На этом уроке Заклинаний они получили целых пятнадцать очков. Теперь они снова смогут увеличить отрыв от Слизерина, который так упорно их догонял. Что касается маленьких орлов Когтеврана, они были несколько разочарованы. Они не ожидали, что не только не смогут превзойти Гермиону, но и не смогут превзойти Шарля из Пуффендуя. Однако, увидев Чары Люмос Шарля, им нечего было сказать. По крайней мере, у них было третье место, и они получили пять очков, так что они не остались ни с чем на этом маленьком тесте.
Более того, окончательный тест по Чарам Люмос будет только через две недели. Профессор Флитвик обещал, что тот, кто займёт призовое место, не только получит от него специально разработанное маленькое заклинание. Первое место также получит двадцать пять дополнительных очков, второе — пятнадцать, а третье — десять! Это означало, что если какой-либо факультет сможет занять все три призовых места после двухнедельного окончательного теста, тогда они получат целых пятьдесят дополнительных очков! Этого было достаточно, чтобы полностью перевернуть отставание предыдущих недель.
Подумав об этом, маленькие орлы тоже наполнились мотивацией. Неудовлетворительные результаты в маленьком тесте — это не беда, в окончательном тесте они обязательно постараются занять все три призовых места. К тому же… У них всё же есть пять дополнительных очков. Всё равно лучше, чем у позорного Слизерина.
В это время прозвенел звонок, возвещающий об окончании урока. Маленькие барсуки радостно покинули класс. Настроение маленьких орлов тоже было довольно спокойным.
Но некоторым было очень не по себе. Например, студентам Слизерина, которые поспешно вышли из класса Зельеварения. Все они с нетерпением хотели узнать ситуацию с очками в Кубке Факультетов. В последнее время Слизерин упорно догонял, и разрыв с Пуффендуем уже был очень мал. Сегодня на уроке Зельеварения профессор Снейп даже изо всех сил старался добавить им очки. Даже если их действия хоть на один-два процента совпадали с тем, что было в учебнике, профессор Снейп мог добавить им одно очко. За один урок они получили целых десять очков! Таким образом, они, вероятно, полагали, что с этой недели Слизерин будет лидировать в Кубке Факультетов?
Но когда они подошли к песочным часам, все остолбенели. Даже несмотря на то, что им добавили десять очков, разрыв с Пуффендуем почему-то ещё больше увеличился? Подсчитав, Пуффендуй получил целых пятнадцать очков на уроке Заклинаний?! Затем стали известны события, произошедшие на уроке Заклинаний. Включая то, что студенты Гриффиндора и Пуффендуя разделили первое место в небольшом тесте, студент Когтеврана занял третье место, а Слизерин не получил ни одного очка…
Пока маленькие змеи не пришли в себя, фигура, подобная летучей мыши, излучающая холодную, мрачную ауру, остановилась перед ними. Маленькие змеи выразили страх.
— Профессор Северус… Декан…
Лицо Снейпа было чёрным, как дно котла. Он так старался, чтобы Слизерин догнал в Кубке Факультетов, что ему было не до сохранения лица. И даже при этом разрыв всё равно увеличился? А в небольшом тесте по Чарам Люмос Слизерин вообще не получил ни одного очка? Позор!
Снейп стиснул зубы и сказал:
— Вы худшее поколение слизеринцев, которое я когда-либо преподавал. А теперь, живо в общую гостиную!
Вскоре в общей гостиной Слизерина словно нависла чёрная туча. Маленькие змеи не смели и пикнуть. Снейп искоса взглянул на них, затем твёрдым, не терпящим возражений тоном сказал:
— Через две недели на тесте по Заклинаниям вы должны занять все три призовых места.
Маленькие змеи робко переглянулись, их лица выражали затруднение. Они тоже этого хотели. Но это слишком сложно.
— Про-профессор… Это немного трудно, что нам делать? — Маленькая змея, задавшая этот вопрос, получила от Снейпа резкую отповедь.
— Трудно? Вы называете Чары Люмос трудными? Мерлин всемогущий, Слизерин действительно становится всё хуже и хуже. Когда я был на первом курсе, я уже умел мастерски использовать заклинания даже семикурсников. Как Слизерин дошёл до такого?
После вспышки гнева Снейп глубоко вздохнул и холодно сказал:
— С этого момента никаких внеклассных занятий. Всё свободное время тратьте на практику Чары Люмос. Что касается двух недель, хм, я окажу вам небольшую помощь. Например, зелье, которое временно увеличит магическую силу для Чары Люмос.
Услышав слова Снейпа, маленькие змеи наконец-то вздохнули с облегчением. Зелье, сваренное лично мастером зелий? Теперь всё под контролем!
Тем временем Шарль после урока снова отправился в оранжерею. В его глазах читалось предвкушение. Как повлияет повышение Чары Люмос до Бронзового уровня на выращивание Светящихся грибов? Насколько оно ускорит созревание Светящихся грибов?
Глубоко вздохнув, Шарль взмахнул волшебной палочкой. Яркий свет озарил грядки с Светящимися грибами. Затем, мицелий Светящихся грибов, на который попал свет, тут же начал вести себя иначе.