Глава 19 Улучшение Люмоса, Персональное заклинание
По мере произнесения стандартного заклинания Шарль одновременно старался поддерживать стабильность своего выброса магии. Затем на кончике волшебной палочки из ясеня зажёгся огонёк. Этот огонёк был не особенно ярким, но очень стабильным. Профессор Флитвик выразил изумление. Через мгновение он захлопал в ладоши.
— Прекрасные Чары Люмос! Пуффендуй получает три очка!
Маленькие орлы Когтеврана были поражены. Лучшие из них обычно могли получить от профессора Флитвика всего лишь одно очко, а он ведь был их деканом. Как он мог дать маленькому барсуку целых три очка? Они повернулись, глядя на Шарля и его Чары Люмос. Маленькие орлы замолчали. Ну, хорошо. Казалось, его Чары Люмос действительно были немного сильнее их. Но вскоре в их глазах появилась уверенность. Скоро и они смогут так же.
Маленькие барсуки в этот момент аплодировали Шарлю. Только у профессора Флитвика выражение лица было несколько сложным. На прошлом уроке он тоже наблюдал за Шарлем. Тогда Шарль явно не справлялся так хорошо, как сейчас. Очевидно, Шарль не только тренировался после уроков, но и тренировался, вероятно, очень много. Иначе контроль над магией не улучшился бы так сильно за такое короткое время. Этот ребёнок был очень трудолюбивым.
Но профессор Флитвик также испытывал глубокое сожаление. Талант был так жесток. Его нельзя было преодолеть одними лишь усилиями. В Чарах Люмос, возможно, можно было добиться прогресса упорным трудом. Но некоторые мощные заклинания, такие как Заклинание Патронуса… Ладно, это слишком сложно. Возьмём другое: Щитовое заклинание. Это кажущееся очень обычным заклинание на самом деле не могли произнести девять из десяти волшебников за всю свою жизнь. Даже многие сотрудники Министерства магии не могли использовать его умело! Как бы Шарль ни старался, ему будет очень трудно преодолеть пропасть таланта. Это очень расстраивало профессора Флитвика. Будучи профессором, он не хотел видеть, как старательные студенты не получают вознаграждения. Но с талантом, если только не получить легендарное зелье для усиления таланта, он ничего не мог поделать.
Однако через мгновение профессор Флитвик принял решение. Талант — это то, что он не мог изменить. Но по крайней мере, как профессор, он мог вселить в студентов немного уверенности и мотивации. Затем профессор Флитвик с улыбкой сказал:
— Пусть будет так. Через четыре недели мы проведём небольшой тест по Чарам Люмос. Четверо маленьких волшебников, которые покажут наилучшие результаты, или наибольший прогресс, или уникальное понимание, получат от меня забавное персональное заклинание.
Как только он это сказал, глаза маленьких волшебников в классе загорелись. Чары Люмос, конечно, были удивительными и интересными. Но маленькие волшебники этого возраста, конечно же, хотели иметь уникальное, собственное заклинание. Даже маленькие барсуки не были исключением. Заклинание, созданное профессором Флитвиком специально для них? Это было бы потрясающе! В одно мгновение энтузиазм маленьких волшебников к практике Чары Люмос возрос.
Шарль заметил, что когда Флитвик принимал это решение, его взгляд постоянно был направлен на Шарля. Шарль также понял намерение профессора Флитвика. Он хотел ободрить себя из-за того, что его талант был невысок? Будь то из-за дружеских отношений с профессором Спраут, чтобы позаботиться о нём, или просто из-за желания мотивировать студента. Сердце Шарля согрелось. Он почувствовал эту доброту. Профессора Хогвартса, за исключением немногих, любящих злословить и подавлять студентов, в большинстве своём были компетентными и квалифицированными.
Что касается награды, предложенной профессором Флитвиком, в глазах Шарля появилось задумчивое выражение. Заклинание, разработанное мастером заклинаний специально для тебя, — это не то, что можно получить где угодно. Только в Хогвартсе, этом "новичковом городке", маленькие волшебники могли получить такую бесценную возможность. Хотя, учитывая отношения с профессором Спраут, даже если бы он прямо попросил профессора Флитвика о помощи, профессор Флитвик, вероятно, не отказал бы. Но тогда это было бы использование связей профессора Спраут. И это отличалось бы от того, что Шарль добился бы сам своими усилиями.
Во взгляде Шарля промелькнуло предвкушение. Причина, по которой он так ценил возможность создать заклинание, предложенную профессором Флитвиком, была не в том, чтобы получить эксклюзивное заклинание для показухи. В конце концов, награда, которую профессор Флитвик мог бы просто так предложить, конечно, не была бы мощным заклинанием.
Но кто сказал, что слабое заклинание не может быть очень полезным? Например, Чары Люмос. Это заклинание, помимо обеспечения слабого магического света, не имеет никакой пользы для волшебника. Но магический свет, на который волшебники не обращают особого внимания, является любимым условием роста для многих магических растений. Включая Золотую рыбку-колибри. Длительное освещение Золотой рыбки-колибри Чарами Люмос может ещё больше ускорить её созревание. Это знание Шарль уже получил от профессора Спраут.
Но в прошлой жизни он был специалистом по агрономии. В агрономии есть специальные исследования влияния различных частот света на растения. Некоторые растения особенно любят свет определённой частоты. Дополнительное освещение этой частотой может значительно улучшить состояние растения. У Шарля была догадка. Могут ли магические растения обладать схожими свойствами? Может быть, Чары Люмос определённой частоты могут ускорить рост соответствующих растений? Хотя теория из прошлой жизни не обязательно сработает в волшебном мире, Шарль считал, что стоит попробовать. Если это сработает для Золотой рыбки-колибри и ещё больше ускорит её рост, тогда его восприятие магии будет улучшаться быстрее. И он сможет раньше начать выращивать мощные магические растения!
Но с текущим магическим мастерством Шарля, изменить заклинание, даже самое простое Чары Люмос, это было бы нечто из области фантастики. Однако, если вмешается профессор Флитвик, внесение некоторых изменений не должно быть проблемой. Именно поэтому Шарль так серьёзно отнёсся к тесту, о котором говорил профессор Флитвик.
«Через четыре недели… К тому времени первая партия Золотой рыбки-колибри должна полностью созреть. Моё восприятие магии значительно улучшится. Тогда это будет очень сильное усиление для применения Чары Люмос».
Однако Шарль не считал, что он уже гарантированно победил. В Хогвартсе всегда хватало гениев и талантов. Но и недооценивать себя он не собирался. У него были не только награды от той партии Золотой рыбки-колибри, но и его собственная, почти нечеловеческая выносливость. Махание волшебной палочкой всё же очень утомляет. Многие волшебные палочки волшебников имеют длину более десяти дюймов, а это немалый вес. Сил маленького волшебника хватит ненадолго, прежде чем руки начнут болеть. Если махать слишком много, рука, наверное, и вовсе не поднимется. Поэтому количество их тренировок ограничено.
Шарль был другим. Махание волшебной палочкой было для него почти как махание воздухом, он не чувствовал ни малейшей нагрузки. Пока не умрёшь от переутомления, можно тренироваться до изнеможения!
Поэтому на последующих уроках Шарль просто сосредоточился на практике Чары Люмос.
— Lumos! — Lumos! — …
Каждые Чары Люмос Шарль выполнял с безупречной серьёзностью. Маленькие орлы в классе поначалу пытались соревноваться с Шарлем. Они тоже усердно практиковали Чары Люмос. Но очень скоро боль в руках заставила маленьких орлов остановиться. Они смотрели на Шарля. Ждали, когда Шарль тоже замедлится, остановится. Но Шарль не останавливался. Он словно не чувствовал боли. И не чувствовал скуки или утомления. Он просто раз за разом, снова и снова взмахивал волшебной палочкой. Маленький, но устойчивый огонёк на кончике его волшебной палочки, с чрезвычайно медленной, но непрекращающейся скоростью, становился ярче. Стабильнее.
Маленькие орлы широко раскрыли глаза. В их головах была только одна мысль.
«Он… не устаёт?!»