Глава 217. Устройство компенсации гравитации
«Ну и дела…» — пронеслось в головах у всех присутствующих.
Кто бы мог подумать, что термин «временная матричная последовательность», который они услышали всего пару минут назад и который казался им верхом инженерной мысли, уже признан устаревшим хламом!
Как это понимать? Мы еще даже не осознали принцип работы этой системы, а нам говорят, что она — вчерашний день! Чему же мы тогда пришли учиться? Слушать лекции о технологиях будущего на языке, который звучит как эльфийское наречие?
Глядя на вытянувшиеся лица Вана и Чэня, Чжоу Цзяньцзюнь не без ехидства усмехнулся.
— На самом деле, я вас понимаю, — вздохнул он, притворно сокрушаясь. — Я и сам поначалу пытался не отставать, вникать в детали… Но, видать, стар я стал, мозги уже не те, за молодежью не поспевают. Вот и остается только птичек в парке кормить.
«Мозги не те»? «Птичек кормить»?
— Ах ты, старый лис! — Профессор Ван в шутку замахнулся на него, но тут в конце коридора показался Е Фэн в окружении группы техников.
Завидев главного конструктора, профессора тут же присмирели. Не хватало еще на глазах у гения побить его учителя — так и на порог лаборатории не пустят.
— Учитель Чжоу, а это?.. — Е Фэн подошел ближе, с легким недоумением глядя на незнакомых пожилых людей.
— Сяо Е, познакомься: это Профессор Ван и Профессор Чэнь. Они прибыли специально, чтобы понаблюдать за испытаниями нашего истребителя шестого поколения.
— И, если позволишь, немного поучиться у тебя премудростям проектирования, — добавил Чжоу Цзяньцзюнь с едва заметной улыбкой.
Профессора снова замерли. Чжоу назвал этого юношу «Сяо Е»? Неужели этот мальчишка, которому на вид едва исполнилось двадцать, и есть тот самый легендарный главный конструктор — Е Фэн?
Они оглянулись на сопровождающих его специалистов. Все они — взрослые, опытные мужи — стояли чуть позади Е Фэна, ловя каждое его слово с явным почтением. Сомнений не оставалось: этот юнец действительно здесь главный. Но боже мой, какой же он молодой!
— Раз уж вы здесь, проходите, — Е Фэн не стал тратить время на церемонии и коротким жестом пригласил делегацию внутрь центра.
Внутри Центра испытаний царила атмосфера сосредоточенного напряжения.
— Как идет подготовка? — Е Фэн сразу перешел к делу, обращаясь к своему ассистенту.
— Всё готово, — отрапортовал тот. — Первым пунктом программы — замер пикового ускорения. Трасса разделена на три участка. Задача: совершить три последовательных форсажа и достичь финишной черты за минимальное время.
— Мы будем снимать показатели работы всех систем в режиме предельных нагрузок, — продолжал ассистент, и его голос через микрофоны разносился по всему залу. — Поэтому от пилотов требуется выжать из машин максимум.
Эксперты в зале согласно закивали.
— Разумный подход, — прокомментировал Профессор Чэнь. — Сравнение мгновенного ускорения на одном участке мало что дает. А вот серия рывков покажет истинный потенциал силовой установки.
— Согласен, — поддержал коллегу Профессор Ван. — К тому же, когда в небе сразу несколько машин, просыпается соревновательный дух. Пилоты будут рвать жилы, чтобы не отстать, и мы увидим реальный предел техники.
— Интересно, какие сюрпризы преподнесет нам эта модификация… — в глазах Чжоу Цзяньцзюня читалось предвкушение.
— Начинайте, — негромко произнес Е Фэн.
Ассистент тут же передал команду на взлетное поле. На огромные панорамные экраны центра вывели изображение с камер аэродрома.
На взлетной полосе замерли десять истребителей. Пятерка слева — это уже знакомые «Лун Тэн I», переброшенные из различных военных округов для сравнения. Справа же стояли пять машин новой модификации — «Лун Тэн II».
— Приготовиться к взлету! Три… два… один… Пошли!
Как только отсчет закончился, двигатели «Лун Тэн I» взревели, и самолеты сорвались с места. Однако через секунду по залу пронесся гул недоумения.
Пятерка «Лун Тэн II» осталась стоять на месте, словно пилоты вообще не слышали команды.
— Что происходит? — заволновались в толпе. — Неужели у новой модели технический сбой?
— Да не может быть! На предварительных тестах всё было идеально!
— Мало ли что было на тестах! «Первые» уже почти минуту в воздухе, как их теперь догнать? Это же провал!
На лицах профессоров Вана и Чэня отразилось крайнее беспокойство. Даже Чжоу Цзяньцзюнь нахмурился и тихо спросил:
— Е Фэн, что-то пошло не так?
— Всё в порядке, — спокойно ответил юноша, глядя на секундомер. — Просто я подумал, что если мы взлетим одновременно, это будет нечестно. Слишком уж неприличное преимущество. Пусть фора будет хотя бы минуту.
Е Фэн кивнул ассистенту:
— Взлет.
И вот тогда «Лун Тэн II» ожили. Окутанные облаками выхлопных газов, машины заставили зрителей в центре испытаний буквально прильнуть к экранам.
— «Пусть полетят немного»? Что за бред! — выкрикнул кто-то из техников. — Это же не сравнение пятого и шестого поколения, это две «шестерки»! Такое отставание невозможно сократить!
— О боже, вы только посмотрите! — раздался чей-то вопль. — Они выполняют вертикальный взлет! Смотрите на мониторы — это же идеальный звуковой конус!
— Да что вы так орете? — огрызнулся опытный инженер. — «Лун Тэн I» тоже умеет взлетать вертикально. Удивили тоже!
— Дурак ты! — обернулся к нему коллега. — «Первый» взлетает под углом в 83 градуса, это квазивертикальный взлет. А теперь посмотри на телеметрию «Второго»! Там ровно девяносто! Девяносто градусов, понимаешь?!
В зале воцарилась тишина. Все понимали, что это значит. Разница в семь градусов кажется незначительной, но на скоростях выше 4 Махов за доли секунды самолет пролетает километры. Если «Лун Тэн I» идет по гипотенузе, то «Лун Тэн II» режет путь по кратчайшей прямой.
Профессор Ван нахмурился, вглядываясь в цифры перегрузок.
— Вертикальный взлет — это прекрасно, но пилот при этом принимает на себя колоссальный вес машины. При таком ускорении перегрузка легко перевалит за 10G. Человеческое тело просто превратится в кровавое месиво.
Е Фэн лишь мельком взглянул на него и холодно произнес:
— Если установить в кабине устройство компенсации гравитации, любая перегрузка становится контролируемой.
— Что?! — Профессор Ван снова вытаращил глаза. — Устройство компенсации гравитации? Вы… вы и это смогли создать?