Глава 145. Но это же самые азы!
Пока Лин Хао пребывал в легком ступоре, у входа возникла новая волна суматохи. Он обернулся и почувствовал, как челюсть медленно ползет вниз.
В аудиторию, работая локтями не хуже заправских атлетов, втискивались седовласые профессора и маститые академики.
— Профессор Чэн? Коллеги? — Лин Хао моргнул от неожиданности. — У вас же сейчас тоже должны быть лекции. Что вы здесь делаете?
Услышав его вопрос, ученые мужи лишь смущенно переглянулись. «Неужели ты сам не понимаешь, почему мы здесь?» — читалось в их глазах. Не тратя времени на лишние объяснения, они принялись искать хоть какой-то клочок свободного пространства.
Когда профессора наконец «закрепились» на позициях, они сами были поражены.
— Матерь божья... — прошептал один из них. — Как в такую крохотную аудиторию влезло столько народу? Они что, брали уроки в Индии по упаковке вагонов?
Честно говоря, за всю свою долгую карьеру эти светила науки не видели ничего подобного. Сами они были людьми уважаемыми, и их лекции всегда пользовались спросом, но чтобы студенты штурмовали кабинет с таким неистовством... Это было за гранью.
— Академик Лин, не обращайте на нас внимания, — улыбнулся один из профессоров, устраиваясь на краешке подоконника. — Считайте, что сегодня мы просто студенты. Мы пришли учиться.
И они не лукавили. В области мехостроения даже они, при всем своем багаже знаний, были лишь неофитами, знавшими едва ли больше этих первокурсников. Предстояло освоить еще колоссальный пласт знаний.
Лин Хао только вздохнул. Делать было нечего. Собравшись с духом, он подошел к доске и начал занятие.
Создание меха — процесс невероятно сложный, охватывающий десятки научных дисциплин. Лин Хао не собирался тратить время на пересказ учебников. Он пришел, чтобы дать глубокие, прикладные знания. Не учить же им здесь закон Ома или принципы построения простейших цепей? Это студенты пройдут и без него. Его время было слишком ценным, чтобы тратить его на то, что может преподать любой другой.
На большом экране замелькали сложные формулы и схемы. Процессы сборки, концепции нейронного интерфейса, расчеты нагрузок — всё это лавиной обрушилось на слушателей.
Профессора в первых рядах тут же начали оживленно перешептываться, а вот студенты... Студенты выглядели так, будто их ударили пыльным мешком по голове.
— Профессор Чэн, простите... я вообще ничего не понимаю. Можете пояснить? — прошептал студент, сидевший рядом с ученым.
— Ну, смотри... — профессор Чэн снисходительно улыбнулся.
На самом деле, то, что излагал Лин Хао, по меркам мехостроения считалось базовыми вещами. Однако для вчерашних школьников это было сродни чтению на мертвом языке. Им требовалась подсказка, и профессора с готовностью взялись за роль наставников.
Но шло время, и лица самих ученых начали меняться. Брови хмурились, взгляды становились всё более сосредоточенными. В какой-то момент даже они начали терять нить рассуждений.
— Академик Лин, — не выдержал один из профессоров. — Эти ребята только-только переступили порог вуза. Вы даете слишком глубокий уровень, они просто не в состоянии это переварить.
— Совершенно верно, — поддержал коллегу другой. — Даже для нас некоторые моменты кажутся... скажем так, нетривиальными.
Лин Хао замер с маркером в руке и удивленно посмотрел на них.
— Но это же самые азы мехостроения. Проще уже некуда.
В аудитории повисла гробовая тишина. Проще некуда? У профессоров невольно заныли зубы.
Позвольте, но ведь они тоже готовились! Прежде чем стать лекторами в этой академии, они изучили горы литературы по теме. Они считали себя специалистами. А теперь этот юноша говорит им, что эти зубодробительные формулы — «самое простое»?
Студенты и вовсе впали в прострацию. Если даже профессора «плавают», то на что надеяться им? Неужели они настолько безнадежны? Если это — азы, то что же ждет их дальше? В этот миг многие осознали, насколько сильно они недооценивали сложность своей будущей профессии.
Заметив всеобщее замешательство, Лин Хао мягко улыбнулся. Он быстро набросал на доске еще несколько вспомогательных формул и начал объяснять.
И вдруг... всё встало на свои места. Словно пелена спала с глаз. Стоило ему разжевать ключевой момент, как логическая цепочка выстроилась сама собой. Для первокурсников это стало откровением, а для профессоров — настоящим шоком.
Они смотрели на Лин Хао с нескрываемым благоговением. Оказывается, можно было подойти к проблеме с такой стороны! Если бы Лин Хао не объяснил, они бы потратили месяцы, блуждая в лабиринтах собственных теорий.
Это было невероятно. То, что казалось невозможным, на поверку оказалось изящным и простым. Мышление Лин Хао было настолько нестандартным, настолько свободным от академических догм, что он умудрялся превращать сложнейшие концепции в нечто элементарное.
В этот момент каждый в зале почувствовал себя безмолвным статистом из фильма, готовым вопить во всё горло: «Академик Лин — гений!».
Лекция продолжалась. Лин Хао мастерски задавал ритм. Он действовал как опытный водитель: то плавно вел слушателей по ровной дороге простых истин, то внезапно ускорялся на крутых виражах сложных задач. «Девять простых моментов, один глубокий» — этот педагогический прием работал безотказно.
Он не стремился впихнуть в них все знания мира за один час. Его целью было зажечь искру, пробудить в них неутолимое любопытство. Пусть они не всё поняли сегодня — это неважно. Главное, что им стало интересно. А когда есть интерес, обучение превращается в удовольствие.
Профессора сидели, не переставая кивать. Для них эта лекция стала бесценным подарком. Лин Хао показывал им привычные вещи под совершенно иным, свежим углом. Это был абсолютно новый опыт, сравнимый с повторным открытием основ мироздания.
Когда прозвенел звонок, аудитория еще долго не решалась пошевелиться.
— Ты хоть что-то запомнил? — спросил один студент другого, когда они наконец вышли в коридор.
— Процентов семьдесят-восемьдесят. Сначала был полный мрак, но потом, когда он начал объяснять детали, всё оказалось не так уж страшно. А ты?
— А я вообще ничего не помню, — честно призналась идущая рядом девушка с горящими глазами. — Я всё время только на академика Лина и смотрела.
Она была предельно искренна: она поступала сюда не ради науки, а ради самого Лин Хао.
— Он просто потрясающий!
— Черт, кажется, я уже начал забывать... Осталось процентов сорок, — запричитал первый студент.
— Не паникуй, — хлопнул его по плечу приятель. — Слышал про технику «Тайцзи»? Высшее мастерство — это когда ты всё забыл, но твое тело помнит. Вот когда совсем всё из головы выветрится, считай, ты мастер.
— Иди ты к лешему со своими шуточками! — огрызнулся тот, ускоряя шаг. — Пойду скорее всё законспектирую, пока окончательно не забыл.
Толпа студентов быстро рассеялась, унося с собой частичку того вдохновения, которое подарил им этот необычный день.