Глава 67. Китадзуми — главнокомандующий младшей муниципальной школы Нэрима! (Часть 1)
Глава 67. Китадзуми — главнокомандующий младшей муниципальной школы Нэрима!
«Возможно, в этом бескрайнем, полном загадок мире и впрямь существуют пришельцы с других планет», — именно эта странная, но пугающе логичная мысль пронеслась в голове Кобаяси Мисато, когда она во все глаза уставилась на пухлые стопки сложных экзаменационных тетрадей, которые с невозмутимым спокойствием извлек из своего детского рюкзака Китадзуми Минору.
Поначалу молодая женщина-режиссер была абсолютно уверена, что все эти амбициозные заявления мальчика — не более чем обычная детская бравада или забавная шутка, призванная пустить пыль в глаза телевизионщикам. Она снисходительно ожидала увидеть пару небрежно заполненных прописей или, в крайнем случае, тетрадку с задачками для старших классов начальной школы.
Но реальность оказалась куда более ошеломляющей: этот крохотный, по меркам индустрии, восьмилетний ребенок говорил на полном серьезе.
Восьмилетний малыш. И он собирается сдавать сложнейшие вступительные экзамены в Токийский университет, Университет Кэйо и легендарный Университет Васэда?
Воздух в салоне автомобиля словно сгустился, и Кобаяси Мисато погрузилась в тяжелое, гнетущее молчание. Ее пальцы нервно сжали край планшета с раскадровками.
И когда мгновение спустя Минору с самым обыденным видом продемонстрировал ей официально заверенное разрешение на экстернат — документ, позволяющий перепрыгнуть из начальной школы прямиком в старшую, — Мисато замолчала еще крепче, чувствуя, как у нее буквально пропадает дар речи.
Японская система образования, конечно, содержала в своих сводах законов статьи об экстернате и перепрыгивании через классы. Если на то имелись веские, неопровержимые основания, школа имела полное право, опираясь на выдающиеся способности ученика, перевести его на несколько ступеней выше.
Но на практике, в суровой реальности японских будней, подобные случаи встречались реже, чем снег посреди знойного лета. В конце концов, далеко не каждый нормальный человек обладал разумом мифического ёкая, способным удовлетворить жесткие, почти драконовские требования школьных комиссий.
Чтобы совершить этот грандиозный прыжок, требовалось соблюсти три фундаментальных условия.
Во-первых, академическая успеваемость. Это правило оставалось незыблемым в любой точке земного шара. Без фундаментальных, всеобъемлющих знаний и блестящих оценок переход в старший класс превратился бы в банальную пытку — ребенок просто сидел бы на уроках, как в тюремной камере, не понимая ни слова из того, что чертят мелом на доске.
Во-вторых, требовалась железобетонная психологическая устойчивость и способность молниеносно адаптироваться к новым условиям. История знала немало примеров, когда дети-гении успешно сдавали экзамены экстерном, но затем ломались под тяжестью внезапно изменившегося социального окружения. Чужая, враждебная школьная среда, где все вокруг старше тебя на несколько лет, легко могла расплющить неокрепшую детскую психику. Для выживания здесь требовались поистине выдающиеся навыки социальной коммуникации.
И в-третьих, необходимо было полное соответствие внутреннему уставу выбранного учебного заведения. Некоторые элитные старшие школы принципиально не допускали возможности экстерната, обрубая все надежды на корню, так что подавать туда документы не имело никакого смысла.
Складывая все эти факты воедино, вывод напрашивался сам собой: ребенок, способный успешно провернуть подобный трюк с переходом в старшую школу, должен был обладать не только интеллектом гения, но и психологической закалкой прожженного взрослого.
А когда речь шла о восьмилетнем мальчике, который целился прямиком на старшеклассников...
Честно говоря, единственное слово, которое крутилось на языке Кобаяси Мисато, было «пришелец». Никак иначе объяснить эту аномалию она не могла!
Самым пугающим во всем этом было то, что, если хорошенько поразмыслить, Китадзуми Минору и впрямь обладал всеми необходимыми качествами!
Будучи востребованным кояку, он уже не раз демонстрировал феноменальные способности перед объективами камер. Этот ребенок умел мгновенно подстраиваться под хаос съемочной площадки, легко заводил полезные знакомства с суровыми режиссерами и капризными актерами. Его коммуникабельность была просто безупречной.
Что же касалось его психологической устойчивости... Мальчик пережил трагическую смерть отца, столкнулся с жестоким предательством и бегством родной матери. Даже у взрослой Кобаяси Мисато холодела кровь в жилах от одной только мысли о подобных испытаниях, а этот ребенок прошел через весь этот ад, сохранив ясный ум и непоколебимую твердость духа.
Сомневаться в его психологической броне? Да это было бы просто смешно!
А что до академических знаний...
Мальчишка, который в свои восемь лет щелкал как орешки реальные экзаменационные билеты Токийского университета и Университета Кэйо... Эта невероятная способность к поглощению информации наталкивала на мысль, что в голове Минору трудятся как минимум два полноценных мозга, работающих на пределе человеческих возможностей.
Назвать его инопланетянином было бы самым точным и исчерпывающим описанием.
Так что амбициозный план Минору по перепрыгиванию через классы оказался вовсе не бредом сумасшедшего.
Осознав это, Мисато замерла, в шоке глядя на спокойное лицо мальчика. В ее голове вдруг мелькнула странная, почти крамольная мысль: а не зарывает ли этот гений свой необъятный талант в землю, работая простым кояку?
Не в силах сдержать распирающее ее любопытство, она все-таки задала этот вопрос.
— Раз уж вы так основательно и блестяще подготовились ко всему этому, — осторожно начала Кобаяси Мисато, подбирая слова, — почему бы вам просто не бросить изнурительную работу кояку и не сосредоточиться исключительно на подготовке к этим сложнейшим экзаменам?
Как только эти слова сорвались с ее губ, салон автомобиля наполнился тяжелым, почти стариковским вздохом, вырвавшимся из груди восьмилетнего мальчика.
Что такое? Неужели я сморозила какую-то непростительную глупость?
Лицо женщины моментально посерьезнело, она уже открыла рот, чтобы уточнить, в чем дело, как вдруг...
— Режиссер Кобаяси, лишись я работы кояку, как бы я смог в столь юном возрасте достичь финансовой независимости? — в голосе мальчика звучала такая ледяная, обезоруживающая логика, что Мисато опешила.
— Эм... — слова застряли у нее в горле, отказываясь выстраиваться во внятные предложения.
— Тетя и так сделала для меня невероятно много, окружив заботой в самые темные времена, — Минору чуть склонил голову, его глаза блеснули недетской серьезностью. — Я просто не имею морального права стать для нее еще и тяжелым финансовым бременем, вытягивающим последние сбережения.
— М-м... — голос Кобаяси Мисато предательски дрогнул и стал совсем тихим.