Глава 63 - Единый фронт
В аудитории нарастало глухое роптание.
Современных студентов не запугаешь криками с трибуны. Уважение к преподавателю — это не слепая покорность, его нужно заслужить. Цзяо Хуэйлянь же привыкла давить авторитетом и отыгрываться на балdomain за посещаемость.
И ладно бы она просто подсидела любимого студентами Хэ Минляна — молодежь готова была терпеть и это. Но когда вместо лекций им стали втирать откровенный бред, чаша терпения переполнилась. Оговорка может случиться у каждого. Но регулярная ахинея — это уже профессиональная непригодность!
Цзяо Хуэйлянь с трудом удерживала лицо. Густой слой тонального крема не мог скрыть багровых пятен, выступавших на щеках от стыда и злости.
— Тишина в аудитории! — рякнула она, стукнув указкой по столу. — Продолжаем лекцию! Тема: гликолиз и его физиологическое значение, в особенности применительно к клинической практике. К примеру, при интенсивных физических нагрузках потребность организма в энергии резко возрастает. Даже при ускорении дыхания и кровообращения полное окисление глюкозы не успевает покрыть затраты. Мышцы оказываются в состоянии относительной гипоксии и вынуждены переключаться на гликолиз…
Не прошло и десяти минут, как с первого ряда поднялся У Тяньцзе.
— Преподаватель Цзяо, здесь снова неточность, — произнёс он ровным, въедливым голосом. — После тяжелой нагрузки уровень лактата в крови действительно возрастает в разы — это результат гликолиза. Но при адаптации к высокогорью или при тяжёлой анемии ткани получают энергию за счёт гликолиза не из-за патологии, а в качестве компенсаторного механизма! Вы же назвали этот процесс исключительно патологическим, что некорректно.
У Тяньцзе вовсе не был бунтарём. Он панически боялся испортить характеристику и всегда обходил острые углы. Он любил во всём въедливую точность, учился до седьмого пота и мечтал о карьере. Но Хэ Минлян относился к нему с искренним теплом, а по курсу ходили слухи, будто именно У Тяньцзе накатал на преподавателя донос. Парня буквально разрывало от обиды и невидимого клейма предателя.
«Думаете, только Чэнь Гун со своими друзьями умеет бороться за справедливость?!»
Цзяо Хуэйлянь, витая в облаках и переживая за место в гранте, сегодня читала лекцию на автопилоте, допуская одну ляп за другой. Для У Тяньцзе это был идеальный шанс очистить имя.
По аудитории прошёл одобрительный шепоток. На У Тяньцзе стали смотреть с неожиданным уважением.
На этом экзекуция не закончилась. Тао Шэннань поднялась со своего места, не дав преподавательнице вставить слова:
— Совершенно верно! И в блоке о гормональной регуляции гликолиза у вас ошибка! Ключевые ферменты регулируются по принципу обратной связи: АТФ и цитрат являются ингибиторами, а АДФ и АМФ — активаторами! Вы же назвали их с точностью до наоборот!
— А что касается трёх лимитирующих ферментов, — подала голос Мэн Тин, — то решающую роль играет фосфофруктокиназа-1, обладающая наименьшей catalytic эффективностью. И её молекула представляет собой тетрамер, а не пентамер, как вы только что изволили выразиться!
Студенты поднимались один за другим, с наслаждением цитируя учебник и ловя Цзяо Хуэйлянь на каждой мелочи.
Женщина за трибуной бледнела и наливалась краской. Что вообще происходит?! Откуда эти оболтусы из посредственных групп знают биохимию до мельчайших деталей?! Они цитировали цифры, структуры молекул и ферментативные цепочки так, будто перед ней сидели не вторые курсы, а консилиум профессоров!
Цзяо Хуэйлянь уже тысячу раз прокляла тот день, когда согласилась взять эти группы.
Она не понимала главного: этот прорыв был заслугой Хэ Минляна и Чэнь Гуна. Хэ Минлян заложил в них железную базу, а «Секретный сборник по биохимии» Чэнь Гуна зажёг в сердцах студентов азарт. Впервые сухое, усыпляющее болото биохимии превратилось для них в увлекательный детектив, где за каждой формулой стояла реальная жизнь и спасение больных.
У Тяньцзе учил предмет ночами, чтобы блеснуть знаниями. Остальные штудировали методички, чтобы не отстать. Учеба стала приносить им кайф — то самое чувство победы, которое так редко дарит традиционная зубрежка.
И сейчас разобранная, витающая в облаках Цзяо Хуэйлянь стала для подкованных студентов идеальной мишенью.
***
А за окном аудитории, в приотхиленной двери, стояли два человека.
Лицо Ян Гуанъе было темнее тучи. Ледяной гневливый взгляд замдекана, казалось, мог прожечь Линь Хайфу насквозь.
— Превосходно! — прошипел Ян Гуанъе, и от его шёпота у Линь Хайфу похолодело внутри. — Просто великолепно, Линь Хайфу! Вот она, ваша «выдающаяся преподавательница»? Вот это вы называете «высоким качеством преподавания» и «умением ладить со студентами»?! Да они её сейчас прямо на кафедре линчуют!
Ян Гуанъе сокрушённо качнул головой и, резко повернувшись, шагнул прочь по коридору, даже не взглянув на подчинённого.
Линь Хайфу стоял как вкопанный, чувствуя, как земля уходит из-под ног. Зубы его дробно стучали от ярости. Посмотреть сквозь стекло на опозоренную Цзяо Хуэйлянь ему хотелось лишь с одной целью — задушить её собственными руками.
«Дрянь! Бесполезная, глупая дрянь! Дала же природа яркую обертку без единой извилины!»
Но больше всего Линь Хайфу поразило другое. Откуда у обычных студентов третьего и четвёртого потоков такие глубокие, энциклопедические знания?! Как они смогли на лету, без подготовки, раскатать преподавателя по самым коварным темам биохимии?! Сам Линь Хайфу, будучи профессором и экспериментатором, понимал: уровень подготовки этой аудитории сейчас зашкаливал за все разумные пределы.
Он так и остался стоять в пустом коридоре, не смея догнать разгневанного замдекана. Любые оправдания сейчас звучали бы как жалкий лепет.