Глава 215 Конфликт
Студенты побледнели, услышав слова Айлина.
Это было его окончательное решение.
Очевидно, капитан Айзен, известный своей добротой и общительностью, не собирался давать им второй шанс.
Будучи студентами шестого курса Академии, они знали, что ждет тех, кто провалит выпускной экзамен.
Жизнь в Уэко Мундо в числе членов Сил уничтожения пустых.
Они прожили в Руконгае всю жизнь, затем еще шесть провели в Академии. Они ни разу не слышали о том, чтобы шинигами из Уэко Мундо возвращались в Сейрейтей.
Проще говоря, как только они будут направлены в Уэко Мундо, они войдут в бесконечный цикл сражений с пустыми, пока смерть, наконец, не смилуется над ними.
Айлин наблюдал за шестью учениками, не произнося ни слова утешения или ободрения. Он не уговаривал их пройти через Сенкаймон.
Они были гораздо более умелыми и удачливыми, чем пятьдесят с лишним студентов, которые вылетели уже в первый день.
Тем суждено было стать самыми низкоранговыми членами Сил уничтожения пустых, а эти шестеро могли, по крайней мере, достичь должности командира отряда.
Конечно, Айлин не мог ждать бесконечно.
Он уже открыл Сенкаймон. Если врата будут открыты слишком долго, они привлекут внимание Котоцу – чудовищного существа, обитающего в Дангае, пространственной пустоте между мирами.
И тогда эти шинигами не выйдут из прохода живыми.
Однако терпение Айлина невольно зажгло огонек надежды в сердцах шестерых студентов.
Капитан Айзен, как самое высокопоставленное должностное лицо из присутствующих, мог бы дать им еще один шанс…
Один студент, не в силах устоять перед искушением, шагнул вперед и поклонился Айлину:
— Капитан Айзен, я был неосторожен. Я недооценил силу среднего пустого. Умоляю вас, дайте мне еще один шанс сдать экзамен! Если я сдам, то вступлю в ваш Пятый отряд и буду служить под вашим командованием с непоколебимой преданностью!
Оставшиеся пятеро студентов, наблюдая за действиями своего товарища, почувствовали прилив надежды. Они быстро последовали его примеру и склонились перед Айлином.
— Капитан Айзен, пожалуйста, дайте нам еще один шанс!
— Мы обещаем, что сдадим экзамен и вступим в Пятый отряд, став вашими верными подчиненными!
Для них жизнь в рабстве у капитана Айзена казалась гораздо привлекательнее, чем мрачное будущее в Уэко Мундо и бесконечные сражения с пустыми.
Это позволит им остаться в Сейрейтее. Более того, если капитан Айзен будет им покровительствовать, их не будут травить другие шинигами.
Это была беспроигрышная ситуация.
— О? — приподнял бровь Айлин. Эти студенты были довольно смелыми.
К несчастью для них, хотя Айлин и сочувствовал им, он не станет нарушать правила ради них.
Если он даст этим студентам еще один шанс, это было бы крайне несправедливо по отношению к тем, кто был исключен ранее.
Более того, Айлин не пытался принизить их. Более того, он думал, что все они способны достичь уровня элитного шинигами.
Каждый год Академию заканчивало бесчисленное количество студентов. Тем не менее, за все это время лишь горстке учеников удалось полностью проявить свой занпакто и узнать его имя.
Талант, старание и уникальная черта характера – вот что нужно для успешной службы.
Эти шестеро студентов обладали определенным талантом и были трудолюбивы.
Но Айлин не смог уловить уникальной черты характера ни в одном из них.
Ключом к проявлению занпакто посредством медитации было слияние уникальной черты характера владельца с духом асаучи. Уникальная черта характера воспитывала занпакто и давала ему развиваться самостоятельно.
Например, Кога умел манипулировать восприятием дистанции своим противником. Таким образом, воспитанный им занпакто обладал способностью контролировать дистанцию между владельцем и его мечом. В конечном итоге он заставлял занпакто предать своего владельца.
Особенностью Гина Ичимару были его змеиные черты характера. Следовательно, проявленный им занпакто, Шинсо, был самым быстрым и неуловимым мечом из существующих.
Что касается Айлина…
Честно говоря, пока его занпакто еще не пробудился, Айлин какое-то время верил, что его уникальной чертой является понимание «мечей». Однако, по мере роста его силы и понимания, он понял, что истинной чертой было «пространство».
Клинков бесконечный край миром, который содержал все, что считалось мечом, а не миром, который содержал все мечи.
Эти две концепции были совершенно разными.
Если бы уникальной чертой Айлина был «меч», его занпакто обладал бы такими способностями, как «воспроизведение» или «проекция».
Но из-за того, что его уникальной чертой было «пространство», возможности его занпакто были неограниченны.
Но и сильная уникальная черта может привести к рождению слабого занпакто, такого как занпакто Йоруичи Шихоин. Она выделялась своими кошачьими чертами, и Айлин никогда не видел, чтобы она хоть раз показала свой занпакто.
Он подозревал, что именно ее занпакто давал Йоруичи способность превращаться в кошку.
Однако слабая черта характера никогда не проявит сильный занпакто.
Этим шестерым ученикам явно недоставало сильных уникальных черт.
Судя по их разговорам, они готовы были вступить в Отряд Айзена в качестве рабов.
Возможно, они даже верили, что один из них через несколько десятилетий станет капитаном.
Поэтому Айлин категорически отказал им в просьбе.
— Хотя я и сочувствую вам, я не могу дать вам второй шанс. Это было бы несправедливо по отношению к студентам, которые уже исключены.
Пятеро студентов, которые последовали примеру первого, услышав отказ Айлина, обменялись разочарованными взглядами.
Они покорно опустили головы.
Однако первый студент отказался сдаваться.
— Капитан Айзен, этот мир по своей сути несправедлив. Эти дворяне рождены со всеми привилегиями и относятся к нам, душам Руконгая, как к простым насекомым, которых можно растоптать.
— Я признаю, что я не такой, как эти благородные лорды и леди, но приравнивать меня к тем, кто был исключен в первые дни… Не слишком ли вы несправедливы? Просто дайте мне шанс. Я обещаю...
— Подожди. Как тебя зовут?
— Капитан Айзен, меня зовут Китада Йосукэ. Вы можете называть меня Йосукэ. Обрадованный тем, что Айлин спросил его имя, он выпрямился и громко представился.
— Китада. — Айлин проигнорировал просьбу Йосукэ называть его по имени. — Вы только что заявили, что этот мир несправедлив. Но мы не можем позволить мировой несправедливости влиять на наши действия. Возможно, в своей жизни вы сталкивались и, скорее всего, продолжите сталкиваться с гораздо большей несправедливостью, но…
— Однако здесь, на этом экзамене, я отношусь ко всем студентам одинаково справедливо. С сожалением вынужден сообщить вам, Китада, что самое справедливое, что я могу предложить, – это относиться к вам так же, как ко всем другим исключенным студентам.
— А теперь, пожалуйста, успокойтесь. Я бы не хотел, чтобы жители Сейрейтея вас осмеяли.
Лицо Йосукэ покраснело, а затем и вовсе побагровело. Он отбросил свою гордость, чтобы вымолить у капитана Айзена второй шанс.
Но сейчас капитан Айзен выставил его идиотом.
Он решил воззвать к сочувствию Айлина, напомнив ему, что они оба родились в Руконгае. Но, похоже, капитан Айзен занял сторону знати, когда вошел в Готей 13.
Знать не позволит такому талантливому шинигами, как он, который может угрожать их авторитету, жить в Сейрейтее.
Осознав это, Йосукэ помрачнел.
Однако, чем больше он давил на него, тем упорнее он отказывался уступить.
— Капитан Айзен, если я правильно помню, вы утверждали, что ученик будет отстранен от экзамена, если подаст сигнал бедствия и будет спасенным одним из шинигами?
— Именно. Вы что-то хотите сказать по этому поводу, Китада?
— Конечно, хочу!
Йосукэ достал из кармана сигнальную ракету. Он поднял ее так, чтобы все могли видеть.
— Капитан Айзен, я никогда не использовал сигнальную ракету. Я никогда не просил о спасении. На самом деле, я почти убил среднего пустого, когда вмешался один из шинигами и добил его, а потом привел меня сюда.
— Я подозреваю, что тот шинигами действовал по приказу того, кто недолюбливает меня.
Йосукэ поднял сигнальную ракету повыше, чтобы все присутствующие, как ученики, так и шинигами, могли ее отчетливо видеть.
— Капитан Айзен, вы только что заявили, что справедливо относитесь ко всем студентам. Таким образом, согласно правилам, я был несправедливо исключен. Поскольку я не пустил сигнальную ракету, я все еще имею право сдать экзамен, не так ли?
Наблюдая за высокомерным Йосукэ, Айлин перестал улыбаться.
— Эй, ты! А ну прекращай!
Шинигами выступил вперед и обвиняюще указал пальцем на Йосукэ.
— Ты что, забыл, что если бы я не убил того пустого, ты уже давно был бы у него в желудке?!
Отчитав Йосукэ, шинигами повернулся к Айлину и почтительно сказал:
— Капитан Айзен, этот студент врет.