Глава 231. Где Широне (6)
— Где Широне?
— Откуда мне знать? Разве он не в столовой?
— Нет, потому и спрашиваю.
Канис догадался. Широне, вероятно, отправился доложить Альфеасу о событиях на Небесах.
Он мог бы им всё рассказать и избавиться от этих надоедливых парней, но у него не было настроения для этого.
— Что тебе нужно от Широне?
— Я собираюсь его сокрушить. Ты ведь сказал, что Широне лучший, так что если я побью его, ты тоже покоришься мне.
— Ха-ха-ха-ха!
Канис рассмеялся над абсурдом. Затем Клосер приблизился к нему, сверкая глазами.
— Что смешного? Ты хоть знаешь, кто мы?
— Ты хоть знаешь, кто такой Широне?
сказал Данте.
— Знаем. Это тот, кто достиг уровня Бессмертной Функции. Но что с того? Если ты думаешь, что быть магом — это как медитация, ты ошибаешься. Магия — это искусство убивать, просто и ясно.
Канис тоже не возражал против этого. После общения с таким мудрым человеком, как Широне, было освежающе услышать немного суровой правды.
Но если бы Широне был действительно просто добрым и наивным простаком, его давно бы уже затоптали.
Широне был другим. В этом было главное.
— Я говорю тебе это из беспокойства, но тебе действительно стоит избегать связываться с ним. Ты напоминаешь мне меня в молодости.
— Ха-ха-ха! То есть, ты говоришь, что раз ты проиграл, то и я проиграю? Выходит, ты просто неудачник.
Канис сохранял спокойствие. Годы, которые он прожил, были недостаточно прекрасны, чтобы тратить свои эмоции на дешевые провокации.
— Неважно, выиграешь ты или проиграешь. Ты когда-нибудь достигал самого дна?
— Не знаю, о чем ты говоришь, но я никогда не падал. В отличие от тебя.
— Тогда попробуй. Узнаешь, каково это — быть раздавленным до самых ничтожных глубин, какие только можно вообразить. Кукукук.
Лицо Данте побагровело. Вернувшись в столицу, Башка, никто не смел смотреть на него свысока. Это было не потому, что это место было впечатляющим, а потому, что они были невежественны. С самого начала ему не стоило связываться с этими деревенщинами.
— Смешно. Я его повалю. И когда это сделаю, ты будешь тем, кто преклонит передо мной колени.
Когда Данте исчез со своей свитой, Канис потерял аппетит. Он не мог понять, почему так много знатных людей жили так эгоцентрично.
сказала Арин, пережевывая еду.
— Удивительно, Канис. Ты же только что говорил, что Широне лучший.
— Ненавижу неприятности. Не хочу привлекать внимание в таком месте.
— Ну, я полагаю, Широне прекрасно справится сам.
Канис надулся. «Даже если он не был уверен, он подумал, что Арин, как член Отряда Небес, могла бы немного поволноваться.»
— Это правда, но... почему это звучит так безответственно?
— Умм, нет. Я правда думаю, что если это Широне, всё будет в порядке.
сказала Арин, облизывая пальцы, затем посмотрела на рисовый шарик, который все еще был в руке Каниса.
— Ты с этим закончил?
— Нет, это...
Канис защитно притянул рисовый шарик ближе. «Надо было съесть его поскорее. Из-за этих надоедливых людей он чуть не остался без обеда.»
— Да, я закончил. Можешь взять.
— Хе-хе, спасибо.
Арин обрела спокойствие и спросила, теперь, когда голод утих.
— Если подумать, у Широне, кажется, много врагов.
— Но у него и много союзников. Ему не будет одиноко.
Канис посмотрел на чистое небо. «Даже сейчас Харвест анализировал Книгу Света и Тьмы, которую он принес с Небес. Унаследовав наследие Аркана, он не чувствовал нетерпения. Разве не неплохо иногда позволить себе такую роскошь? До сих пор они носились как сумасшедшие.»
— Потихоньку, можем не торопиться.
— Да, давай так.
Канис улыбнулся, оглянувшись на Арин, затем покачал головой, словно не мог остановить ее, и похлопал по спине.
— Ешь медленно.
Симуляция Сражения (1)
После обеда наступило время объединенного продвинутого класса. Как обычно, инструктором была Этелла, а местом — тренировочная площадка с Зоной Образов.
Примерно через 10 минут Широне прибежал запыхавшись.
«Он так привык телепортироваться во время перерыва, что не осознавал, насколько изнурительно будет бежать сюда.»
— Ах, Учитель Этелла. Простите. Я старался успеть вовремя.
— Всё в порядке. Надэ рассказала мне. Иди и готовься к занятию.
Данте и его группа поняли, что встретиться с Широне во время обеда с самого начала было невозможно, и их лица выражали недовольство.
«Раз уж так, почему им просто не сказали об этом, вместо того чтобы водить за нос?»
— Хорошо, всем. Приятно всех вас видеть. Вижу, у нас в этом семестре появились новые лица. Данте, Клосер, Савина, добро пожаловать в Магическую Академию Альфеас. Давайте все поаплодируем им.
Данте изумленно приподнял уголки губ. «У него были высокие ожидания, так как говорили, что этот предмет ведет Роми Этелла, известная даже в Королевской Магической Академии, но впечатление, которое она произвела, превзошло все его ожидания.»
«У нее было нежное лицо, большие очки, а волосы были небрежно собраны. Он слышал, что она монахиня, так что это он мог понять, но ее стиль преподавания напомнил ему няню, которая учила его, когда ему было семь.»
«Что было еще более поразительным, так это то, что студенты серьезно аплодировали даже этому детскому указанию.»
— Давайте начнем урок. Ученики младших классов, сосредоточьтесь на упражнениях по четырехсторонней трансформации и секвенированию. Ученики старших классов, работайте над ментальным пульсом, прицеливанием и секвенированием.
Савина прошептала Клосеру.
— Кажется, выпускные и продвинутые классы здесь совершенно разные.
— Ага. Я так ждала практического занятия, а оно такое же скучное.
Единственное, чего Савина ждала, когда переводилась, — это занятие, которое вела Этелла, получившая титул Тройная.
Титул «Тройная» присваивался тому, кто достиг 6-го уровня или выше в трех различных областях, и Этелла получила этот титул в магии, боевых искусствах и духовной дисциплине (Зона Духа). Она была восходящей звездой в образовательном мире.
«Но как только занятие началось, Савина обнаружила, что не только тон Этеллы был детским, но и учебная программа была такой же унылой, сосредоточенной на базовой подготовке.»
Савина подняла руку и задала вопрос.
— Учитель, разве мы не будем заниматься другой подготовкой? Я хотела бы изучить [Снайперский режим].
— Это специализированный предмет, поэтому он не преподается в продвинутом классе.
— Но я уверена, Этелла может хорошо меня научить. Честно говоря, я перевелась сюда только ради этого одного занятия.
— Продвинутый класс — это про поиск своих способностей. Даже [Снайперский режим] в конечном счете исходит из трансформации четырехсторонней системы. Ты не опоздаешь с изучением прикладных техник, как только основательно освоишь основы.
— Умм, нет ли способа, чтобы вы обучили меня этому частным образом? Если бы я могла сказать, что училась у Профессора Этеллы, я могла бы похвастаться перед друзьями.
«Похоже, в столичном регионе престиж учителя был существенным поводом для гордости.»
Хотя так могло быть в Башке, это не было тем, что Этелла могла урегулировать. Более того, согласно правилам Магической Академии Альфеас, учителя не могли преподавать предметы вне своих назначенных обязанностей.
— Я бы хотела, но это было бы несправедливо по отношению к другим. Если ты действительно стремишься освоить [Снайперский режим], тогда усердно работай над совершенствованием своих навыков и как можно скорее переходи в выпускной класс.
Громкий голос раздался у входа на тренировочную площадку.
— Это не обязательно так. Слишком строгий подход к основам иногда может препятствовать прогрессу.
Вошла Оливия, за ней следовали все учителя продвинутых классов, словно свита.
Вместе с Этеллой также были видны Тад и Сиенна, которых называют тремя столпами Магической Академии Альфеас.
Эти двое обменялись взглядами с Этеллой, пожимая плечами, как бы говоря: «Можешь в это поверить?»
Это было возможно только потому, что они находились вне поля зрения Оливии.
— Здравствуйте, Директор.
Этелла поприветствовала ее с любезностью монахини. Оливия кивнула в знак признания и оглядела студентов.
— Исходя из того, что я наблюдала у входа, у одного из студентов здесь есть горячее желание изучать прикладные техники. Если у студента есть страсть к обучению, разве учитель не должен быть готов преподавать?
— Но согласно правилам...
— Ах, я осведомлена об этом. Однако, со временем правила могут меняться. Иметь такого известного человека, как Зонер, в качестве учителя и заставлять его преподавать только основы кажется мне довольно неэффективным.
Поскольку Этелла была таким великим Зонером, Альфеас намеренно попросил ее обучать детей основам в продвинутом классе.
Однако у Оливии была другая точка зрения. В то время как основы были важны, достижение видимых результатов было критически важно для репутации академии.
— У каждого из этих студентов уникальная личность. Пытаться формировать их всех по одной и той же структуре класса бесполезно. Если есть возможности для улучшения, нам нужно активно их продвигать.
Хотя Тад и Сиенна никогда не избегают дебатов, сейчас они держат рты плотно закрытыми.
Звание сертифицированного архимага 2-го ранга было настолько значительным.
Критерии классификации рангов магов были унифицированы по всему миру. Это называлось Линией, и это была огромная система сетевых человеческих ресурсов, которая управляла всеми магами.
В мире существовали три основные Линии, при этом Красная Линия, управляемая Ассоциацией Магов, была самым широким каналом.
Все маги, классифицированные от 1-го до 10-го класса, сертифицированные или нет, были частью Красной Линии.
Учителя в системе Красной Линии знали, насколько невероятно трудно достичь уровня Оливии.
Поскольку обычно в королевстве насчитывается менее пяти сертифицированных магов 1-го ранга, даже сертифицированный маг 2-го ранга считается вершиной Красной Линии.
Таким образом, независимо от того, насколько эксцентричной могла быть ее философия, не было места для споров с кем-то, кто достиг звания сертифицированного мага 2-го ранга.
Этелла заговорила. Как Зонер, она также принадлежала к Красной Линии, но с другой стороны, как монахиня, не имеющая отношения к сети магов, у нее было больше свободы слова, чем у других учителей.
— Студентам в продвинутом классе всё ещё не хватает глубокого понимания магии. Я считаю, важно не просто иметь личность, выделяющуюся среди других, но найти уникальную индивидуальность, которую никто другой не сможет повторить. Вот почему мы так сильно подчеркиваем основы.
Лица учителей побледнели. С другой стороны, Тад и Сиенна тайком подняли большие пальцы. «Возможно, у Этеллы и нежный вид, но ее внутренняя сила была неоспорима.»
— Ты так считаешь? Хорошо. Тогда как насчет того, чтобы проверить, насколько прочны основы у студентов, которых учила Учитель Сиенна, используя Метод Оценки Подъема?
Этелла слышала о Методе Оценки Подъема на научных конференциях. Часто говорилось, что он более объективен, чем другие методы оценки, и является эффективным тестом для определения общего уровня Зоны Духа.
Широне и его группа почувствовали, как забились их сердца, пока они наблюдали за спором учителей.
— Ух, не только Учитель Этелла, но и Директор — та, с кем не стоит шутить.
— Верно. Если так пойдет дальше, что-то действительно пойдет не так, верно?
— Ни за что. Даже Учитель Сиенна не может сказать ни слова.
Этелла уверенно кивнула.
— Очень хорошо. Я не хвастаюсь, но я уверена, что основы у студентов, которых я учила, выдержат сравнение с любой другой академией.
— В таком случае, давайте начнем. Кто-нибудь из Четвертого Класса когда-либо занимался тренировкой Подъема Зоны Духа?
Руки подняли только группа Данте. Альфеас отверг его из-за отсутствия доказанной эффективности, но Королевская Магическая Академия уже официально приняла его год назад.
— Понятно. Тогда, поскольку всем, вероятно, интересно посмотреть на способности переведенного студента, не мог бы ты продемонстрировать их, Данте?
— Да. Для меня это честь, Директор.
Когда Данте подошел к центру Зоны Образов, Оливия поручила учителю установить максимальный уровень чувствительности цели.
Затем Этелла объяснила студентам Тест Подъема.
— Тест Подъема разработан для оценки общей функциональности Зоны Духа. Он заключается в удержании высокореактивной цели внутри Зоны Духа. Поскольку цель отскакивает в неопределенном направлении в зависимости от изменения плотности, удельного веса и формы Зоны Духа, чем дольше она удерживается, тем более функциональной и эффективной является Зона Духа.
Данте занял позицию в центре Зоны Образов. Со щелчком пальцев над его головой материализовалась сферическая цель.